【題目】某生物體內(nèi)能發(fā)生如下的反應(yīng)：淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原，下面說法不正確的是（）

A. 淀粉、麥芽糖和糖原都屬于多糖 B. 此生物一定是動(dòng)物，因?yàn)槟芎铣商窃?/span>

C. 淀粉一定不是該生物自身合成的 D. 糖類在生物體內(nèi)的主要作用是提供能量

【答案】A

【解析】淀粉和糖原都屬于多糖，麥芽糖屬于二糖，A項(xiàng)錯(cuò)誤；此生物一定是動(dòng)物，因?yàn)槟芎铣商窃�，糖原為�?dòng)物多糖，B項(xiàng)正確；淀粉為植物多糖，而該生物一定是動(dòng)物，所以淀粉一定不是該生物自身合成的，C項(xiàng)正確；糖類在生物體內(nèi)的主要作用是提供能量，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體部分生理過程示意圖，①、②、③、m、n代表人體內(nèi)不同激素．請分析回答：
（1）若人的體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失，最可能受損的部位是圖中的 ．
（2）當(dāng)體內(nèi)缺乏碘元素時(shí)，將導(dǎo)致圖中[]的合成受阻，進(jìn)而引起激素①③含量的變化趨勢是 ， 這是一種調(diào)節(jié)機(jī)制．
（3）糖尿病患者由于圖中n分泌不足導(dǎo)致血糖含量過高，葡萄糖隨尿液流失，則n代表 ， 由細(xì)胞分泌．
（4）當(dāng)人吃的食物過咸時(shí)，體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓升高會(huì)引起下丘腦滲透壓感受器興奮，增加的釋放，進(jìn)而引起對水的重吸收增加，以保持體內(nèi)水平衡．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核生物、原核生物和病毒的敘述中，有幾項(xiàng)正確（ ）

①青霉菌和大腸桿菌都屬于原核生物

②乳酸菌和蘑菇都含有核糖體和DNA

③SARS病毒只含一種細(xì)胞器即核糖體

④細(xì)胞沒有葉綠體就不能進(jìn)行光合作用

A. 1項(xiàng) B. 2項(xiàng) C. 3項(xiàng) D. 4項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某課題小組研究紅光和藍(lán)光對花生幼苗光合作用的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。（注：氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開放程度越高）

（1）與15d幼苗相比，30d幼苗的葉片凈光合速率 。與對照組相比， 光處理組的葉肉細(xì)胞對CO2的利用率高，據(jù)圖分析，其原因是 。

（2）葉肉細(xì)胞間隙CO2至少需要跨 層磷脂雙分子層才能達(dá)CO2固定的部位。

（3）某同學(xué)測定30d幼苗的葉片葉綠素含量，獲得紅光處理組的3個(gè)重復(fù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別為2.1mg·g-1、3.9 mg·g-1、4.1 mg·g-1。為提高該組數(shù)據(jù)的可信度，合理的處理方法是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于人體激素及其調(diào)節(jié)的敘述不正確的是（ ）

A. 激素是信息分子，成分都是有機(jī)物，可以直接參與細(xì)胞內(nèi)的許多代謝活動(dòng)

B. 能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素，能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶

C. 激素只作用于相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞

D. 激素的作用與神經(jīng)系統(tǒng)的作用密切聯(lián)系，神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也可以釋放激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是 ．
（2）甲圖中，A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶，其中B能將單個(gè)脫氧核苷酸連成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈；則A是酶，B是酶．
（3）圖甲過程在綠色植物細(xì)胞中進(jìn)行的場所有 ．
（4）乙圖中，7是 ． DNA分子的基本骨架由交替連接而成；DNA分子兩條鏈上的堿基通過連接成堿基對，并且遵循原則．
（5）丙圖中，由①到②表示的遺傳信息傳遞過程是；如在體外復(fù)制（PCR擴(kuò)增）此段DNA序列，需加入引物、（耐高溫）TaqDNA聚合酶、原料等，DNA合成的原料是 ．
（6）若②中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%，則相應(yīng)的①分子片斷中胞嘧啶占 ．
（7）若有一親代DNA上某個(gè)堿基對發(fā)生改變，則其子代的性狀不一定發(fā)生改變．請根據(jù)所學(xué)知識(shí)作出兩種合理的解釋： ①；② ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近年來有關(guān)脂質(zhì)的研究備受關(guān)注。脂質(zhì)組學(xué)(Lipidomics)作為一個(gè)全新的領(lǐng)域，正吸引越來越多的科學(xué)家投入研究。下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述，正確的是（）

A. 所有的細(xì)胞中都含有脂質(zhì) B. 性激素、維生素D、抗體都屬于脂質(zhì)

C. 有些脂質(zhì)可以參與血液中糖類的運(yùn)輸 D. 脂質(zhì)都可以作為生物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于磷脂的生物學(xué)功能的敘述中，正確的是

A. 具有生物學(xué)活性，對生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用

B. 構(gòu)成生物體表面的保護(hù)層

C. 是生物體的儲(chǔ)能分子，具有保溫作用

D. 是構(gòu)成生物膜的重要成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)麻風(fēng)桿菌侵入機(jī)體，機(jī)體產(chǎn)生免疫應(yīng)答過程，以下正確的是（ ）

A. 處理暴露后的抗原可直接傳遞給B淋巴細(xì)胞

B. 吞噬細(xì)胞可以特異性識(shí)別抗原

C. T 細(xì)胞受抗原刺激分化為效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解

D. 吞噬細(xì)胞吞噬消化抗原與抗體結(jié)合后的沉淀或細(xì)胞集團(tuán)與生物膜的選擇透過功能有關(guān)

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