在細(xì)胞周期中，要辨認(rèn)染色體的形態(tài)和數(shù)目，應(yīng)選擇

A．間期 B．前期 C．中期 D．后期

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

1. 下列關(guān)于物種的敘述，正確的是()

   A. —個(gè)種群就是一個(gè)物種

   B. 出現(xiàn)隔離就會(huì)有新物種形成

   C. 物種形成的過(guò)程中，同時(shí)出現(xiàn)地理隔離和生殖 隔離

   D. 分布在一定的自然區(qū)域，具有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)和生 理功能，能相互交配且產(chǎn)生可育后代的一群個(gè)體

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西省畢業(yè)班第一次診斷性檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

）當(dāng)物體刺破手指，人會(huì)迅速縮手。請(qǐng)回答下列相關(guān)的問(wèn)題:

（1）完成縮手反射的結(jié)構(gòu)是_ ，刺破手指產(chǎn)生的興奮沿著 傳至神經(jīng)中樞，神經(jīng)

中樞興奮并對(duì)傳人的信息進(jìn)行 最終引起效應(yīng)器作出應(yīng)答反應(yīng)。嬰兒多次刺破手

指后會(huì)通過(guò) 的建立而形成刺痛的長(zhǎng)期記憶。

（2）當(dāng)取指血進(jìn)行化驗(yàn)時(shí)，感到痛但并沒(méi)有縮手，是因?yàn)?u> 對(duì)縮手反射中樞的控制

這說(shuō)明神經(jīng)系統(tǒng)具有 調(diào)節(jié)。有人會(huì)看見(jiàn)抽出的鮮血而導(dǎo)致腎上腺素增加，出現(xiàn)目眩

心悸．調(diào)節(jié)該生理活動(dòng)的方式是 調(diào)節(jié)。

（3）手受傷嚴(yán)重，需手術(shù)時(shí)，注射的麻醉劑能阻斷神經(jīng)遞質(zhì)與受體的結(jié)合，導(dǎo)致_ 信號(hào)轉(zhuǎn)

換過(guò)程受阻。

（4）若手指?jìng)诟腥�，首先通過(guò)_____免疫抵御病原體攻擊。未被清除的病原體侵入細(xì)胞后，T細(xì)胞分化形成的_ 去接觸、裂解靶細(xì)胞。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆浙江嵊州中學(xué)高三第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)，對(duì)其結(jié)果的敘述正確的是

A．利用3H標(biāo)記亮氨酸，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體將出現(xiàn)放射性，而游離的核糖體無(wú)放射性

B．用18O標(biāo)記H2O和CO2有力地證明了CO2是光合作用的原料

C．用14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑

D．小白鼠吸入18O2較長(zhǎng)時(shí)間后，尿中的水一般含H218O，呼出的二氧化碳肯定不含C18O2

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆浙江嵊州中學(xué)高三第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)ATP的敘述錯(cuò)誤的是

A．巨噬細(xì)胞吞噬病原體過(guò)程需要ATP提供能量

B．藍(lán)細(xì)菌光合膜上光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP是其各項(xiàng)生命活動(dòng)直接的能源物質(zhì)

C．黑暗條件下植物細(xì)胞溶膠可以產(chǎn)生ATP

D．ATP水解的放能反應(yīng)往往與某些吸能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

沙漠中的旱生植物細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)是（ ）

A．蛋白質(zhì) B．水 C．糖類 D．脂肪

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆陜西漢中高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)說(shuō)法，不正確的是( )

A．甲圖四種化合物中“○”內(nèi)A所對(duì)應(yīng)含義的解釋有一個(gè)是錯(cuò)誤的

B．硝化細(xì)菌體內(nèi)含有甲圖中的四種化合物

C．若乙圖表示不同濃度的某種酶催化某反應(yīng)效果圖，則酶濃度a＞b＞c

D．若乙圖表示某種酶在不同溫度下催化某反應(yīng)效果圖，則溫度a＞b＞c

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽合肥高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于大腸桿菌的敘述，錯(cuò)誤的是

A． Tz噬菌體感染菌體后，會(huì)導(dǎo)致菌體裂解

B．經(jīng)誘變育種可獲得胰島素高產(chǎn)菌株

C．其遺傳物質(zhì)中只含有4種堿基

D．為T2噬菌體增殖提供場(chǎng)所、原料和酶

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江紹興一中高二國(guó)際班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的實(shí)例中，不需要載體蛋白協(xié)助，但需要消耗能量的是

A．植物根細(xì)胞從土壤溶液中吸收NO3-、K+

B．小腸上皮細(xì)胞吸收膽固醇、維生素D

C．腎小管上皮細(xì)胞向原尿中分泌K+

D．唾液腺細(xì)胞分泌唾液淀粉酶

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