紅方是腐乳的一種,請(qǐng)回答與其制作有關(guān)的問(wèn)題:
(1)補(bǔ)充制作紅方的實(shí)驗(yàn)流程:①讓豆腐上長(zhǎng)出毛霉→②___________→③加鹵湯裝瓶→④密封腌制。
(2)在實(shí)驗(yàn)流程①中,首先將豆腐塊平放在籠屜內(nèi),籠屜中的溫度應(yīng)控制在_____________℃,并保持在一定的濕度。5天后豆腐塊表面布滿毛霉菌絲,這些毛霉來(lái)自空氣中的_____________。
(3)在實(shí)驗(yàn)流程②操作中,向長(zhǎng)滿毛霉的豆腐塊加鹽,其作用是_____________,使豆腐塊變硬,同時(shí),鹽還能___________,避免豆腐塊腐敗變質(zhì)。
(4)在實(shí)驗(yàn)流程③用到的輔料中,鹵湯是由酒及各種香辛料配制而成的,其中,酒的含量一般控制在_______左右。酒精含量過(guò)高導(dǎo)致的結(jié)果是_______________。此外,紅方因加入了________而呈深紅色。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ③ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 染色時(shí)先用甲基綠染色劑,后用吡羅紅染色劑 | |
B. | 使用鹽酸的主要目的是殺死細(xì)胞 | |
C. | 沖洗時(shí)的速度要迅速 | |
D. | 水解之前要將涂有口腔上皮細(xì)胞的載玻片烘干 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一種抗原。接種該疫苗后人體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)抗體,該抗體
A.由T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生 B.可與多種抗原結(jié)合
C.可裂解乙肝病毒 D.可被蛋白酶水解
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示當(dāng)有神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí),神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機(jī)制,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞
B.神經(jīng)沖動(dòng)引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,實(shí)現(xiàn)了由電信號(hào)向化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變
C.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應(yīng)的離子通道開(kāi)放
D.圖中離子通道開(kāi)放后,Na+和Cl-同時(shí)內(nèi)流
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北唐山一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖。據(jù)圖分析,不正確的是( )
A.①過(guò)程表明細(xì)胞凋亡有特異性,體現(xiàn)了生物膜的信息交流功能
B.細(xì)胞凋亡過(guò)程有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)
C.②過(guò)程中凋亡細(xì)胞被吞噬,表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動(dòng)死亡過(guò)程
D.凋亡相關(guān)基因是有機(jī)體固有的,在動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中發(fā)揮重要作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北唐山一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂前期紡綞體的形成方式不同,末期細(xì)胞質(zhì)的分裂方式不同,染色體的行為也有差異
B.用顯微鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂中期的圖像,清晰可見(jiàn)染色體、赤道板、細(xì)胞壁
C.藍(lán)藻在分裂中期,染色體著絲點(diǎn)有序排列于細(xì)胞赤道板上,末期細(xì)胞中央由高爾基體囊泡形成細(xì)胞板,之后形成新細(xì)胞壁
D.人的受精卵卵裂時(shí),細(xì)胞分裂中期染色體著絲點(diǎn)在紡綞絲的牽引下,排列于赤道板上,西瓜芽尖有絲分裂末期出現(xiàn)細(xì)胞板
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北唐山一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶的敘述中正確的是( )
A.所有酶分子的合成場(chǎng)所是核糖體,模板是 mRNA,原料是氨基酸
B.每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)
C.將酶分子經(jīng)高溫環(huán)境處理后,酶會(huì)因?yàn)殡逆I斷裂而失活,用雙縮脲試劑處理后不再出現(xiàn)紫色
D.酶分子與無(wú)機(jī)催化劑都是通過(guò)提高化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)起催化作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 演替是群落空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的現(xiàn)象 | |
B. | 群落的結(jié)構(gòu)受到干擾或破壞,不會(huì)出現(xiàn)群落的演替 | |
C. | 演替過(guò)程如不遭到人類的破壞和各種自然力的干擾,總趨勢(shì)是導(dǎo)致物種多樣性的增加 | |
D. | 演替現(xiàn)象貫穿著整個(gè)群落發(fā)展的始終 |
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