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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下面有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞工程和植物細(xì)胞工程的敘述正確的是( )
A.葉肉細(xì)胞經(jīng)再分化過(guò)程可形成愈傷組織
B.融合植物葉肉細(xì)胞時(shí),應(yīng)先用溶菌酶除去細(xì)胞壁。
C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中要用到胰蛋白酶,目的是使組織細(xì)胞分散成單個(gè)細(xì)胞。
D.單克隆抗體制備的過(guò)程中,只進(jìn)行了一次篩選。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源:2011年海南省?谑懈呷呖颊{(diào)研測(cè)試生物試卷 題型:綜合題
Ⅰ.請(qǐng)根據(jù)下面的單克隆抗體制備過(guò)程示意圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)若A細(xì)胞是小鼠骨髓瘤細(xì)胞,則B細(xì)胞是取自 體內(nèi)的漿細(xì)胞,促進(jìn)d過(guò)程的常用誘導(dǎo)劑是
(2)假設(shè)僅考慮某兩個(gè)細(xì)胞的融合,則可形成 種類型的C細(xì)胞,因此需用選擇培養(yǎng)基篩選出 (填特點(diǎn))的D細(xì)胞用于培養(yǎng)。上述過(guò)程用到的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段有 。
(3)目前注射禽流感疫苗是預(yù)防禽流感的一種措施。我們已經(jīng)知道,決定禽流感病毒在人體細(xì)胞中增殖變化的物質(zhì)是 。據(jù)此分析制備禽流感疫苗的主要思路: 。
Ⅱ. 將小鼠胚胎干細(xì)胞定向誘導(dǎo)分化成M細(xì)胞再移植到糖尿病模型小鼠(胰島細(xì)胞被特定藥物破壞的小鼠)體內(nèi),然后小鼠的血糖濃度恢復(fù)到正常水平。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)用的胚胎干細(xì)胞是從小鼠胚胎的囊胚內(nèi)細(xì)胞團(tuán)或 中分離的,取出后一般用 將其分散成單個(gè)細(xì)胞。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以判定M細(xì)胞已具有胰島B細(xì)胞的功能。說(shuō)明判定的理由 。
(3)若將M細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞中,重組細(xì)胞能否分化為其他類型細(xì)胞?
,請(qǐng)說(shuō)明理由 。
(4)某患者不能產(chǎn)生正常的白細(xì)胞,通過(guò)骨髓移植可以達(dá)到治療的目的,骨髓移植的治療的實(shí)質(zhì)是將______________細(xì)胞移植到患者體內(nèi)。
(5)若要克隆某種哺乳動(dòng)物,從理論上分析,哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞、白細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞中不能選用作為供體的細(xì)胞是成熟的___________,其原因是___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下面是某同學(xué)提出的有關(guān)動(dòng)植物細(xì)胞工程的說(shuō)法,其中錯(cuò)誤的是
( )
A.動(dòng)物細(xì)胞工程的技術(shù)基礎(chǔ)是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)
B.動(dòng)物細(xì)胞的融合方法只有物理法和化學(xué)法
C.植物原生質(zhì)體的制備需要纖維素酶、果膠酶等
D.葉肉細(xì)胞脫分化后可形成無(wú)定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞
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