根據(jù)如下圖顯微結(jié)構(gòu)回答:

(1)綠眼蟲(chóng)和變形蟲(chóng)都是由    構(gòu)成的    生物,由此也可以說(shuō)明    是生物的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。(2)二者都可以通過(guò)細(xì)胞分裂的方式直接進(jìn)行    。由此也可以說(shuō)明生物的生命活動(dòng)離不開(kāi)    。

 

【答案】

(1)一個(gè)細(xì)胞 單細(xì)胞 細(xì)胞

(2)繁殖 細(xì)胞

【解析】

試題分析:(1)觀察圖中結(jié)構(gòu),不難看出二者都是由單個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的單細(xì)胞生物;(2)單細(xì)胞生物體可以通過(guò)細(xì)胞分裂,由一個(gè)分裂為兩個(gè)來(lái)完成繁殖;也可以體現(xiàn)出繁殖是在細(xì)胞這一結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上進(jìn)行的,即生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞。

考點(diǎn):細(xì)胞是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)

點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合生物結(jié)構(gòu)圖設(shè)置新情景,考查學(xué)生遷移知識(shí)的能力和分析解決問(wèn)題的能力,屬于基礎(chǔ)題。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2012年中圖版高中生物必修1 1.1細(xì)胞概述練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題

根據(jù)如下圖顯微結(jié)構(gòu)回答:

(1)綠眼蟲(chóng)和變形蟲(chóng)都是由    構(gòu)成的    生物,由此也可以說(shuō)明    是生物的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。(2)二者都可以通過(guò)細(xì)胞分裂的方式直接進(jìn)行    。由此也可以說(shuō)明生物的生命活動(dòng)離不開(kāi)    。

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆浙江省紹興一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

研究發(fā)現(xiàn):端粒在不同物種細(xì)胞中對(duì)于保持染色體穩(wěn)定性和細(xì)胞活性有重要作用,端粒酶是一種逆轉(zhuǎn)錄酶,能延長(zhǎng)縮短的端粒(縮短的端粒其細(xì)胞復(fù)制能力受限),從而增強(qiáng)體外細(xì)胞的增殖能力。端粒酶在正常人體組織中的活性被抑制,在腫瘤中被重新激活,端粒酶可能參與惡性轉(zhuǎn)化?茖W(xué)家通過(guò)探究DNA載體途徑的RNA干擾技術(shù)抑制端粒酶的活性,從而抑制腫瘤細(xì)胞生長(zhǎng)增殖以尋找一種抑制腫瘤細(xì)胞的新途徑。
方法思路:
①構(gòu)建干擾質(zhì)粒                  (插入針對(duì)人體端粒酶逆轉(zhuǎn)錄酶亞基(hTERT)的mRNA的干擾序列)和對(duì)照質(zhì)粒PSG—CTR(插入不針對(duì)人體任何mRNA序列的對(duì)照組序列)。
②將空質(zhì)粒PSG(不含目的基因)、干擾質(zhì)粒和對(duì)照質(zhì)粒分別感染肝癌細(xì)胞。
③一段時(shí)間后觀察檢測(cè)細(xì)胞的                            。計(jì)算細(xì)胞凋亡率,繪制肝癌細(xì)胞生長(zhǎng)曲線。結(jié)果如下圖:

請(qǐng)回答:
(1)完成實(shí)驗(yàn)步驟中的空格:
                       ;②                       。
(2)在構(gòu)建質(zhì)粒時(shí),要將質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞并用              培養(yǎng)基進(jìn)行篩選鑒定,然后再提取。因此,在構(gòu)建的表達(dá)載體質(zhì)粒上必須含有               。
(3)端粒酶可以通過(guò)以自身的          為模板,                   為原料來(lái)合成端粒DNA。
(4)根據(jù)題意請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論。
                                                                       
                                                                    

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科目:高中生物 來(lái)源:同步題 題型:讀圖填空題

根據(jù)下圖所示的顯微結(jié)構(gòu)回答:
(1)綠眼蟲(chóng)和變形蟲(chóng)都是由_______構(gòu)成的______生物,由此也可以說(shuō)明___________________。
(2)二者都可以通過(guò)細(xì)胞分裂的方式直接進(jìn)行_________。由此也可以說(shuō)明________________。
(3)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來(lái)看,在一條小河中:所有的衣藻構(gòu)成___________,綠眼蟲(chóng)和變形蟲(chóng)等所有生物構(gòu)成一個(gè)________,整條小河構(gòu)成一個(gè)_____________。

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科目:高中生物 來(lái)源:同步題 題型:讀圖填空題

根據(jù)下圖顯微結(jié)構(gòu)回答:
(1)衣藻和草履蟲(chóng)都是由______構(gòu)成的______生物,由此可以說(shuō)明______________________________。
(2)二者都可以通過(guò)細(xì)胞分裂的方式直接進(jìn)行______。由此也可以說(shuō)明__________________。
(3)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來(lái)看,在一條小河流中,所有的衣藻構(gòu)成__________;衣藻、草履蟲(chóng)等各種生物構(gòu)成一個(gè)___________;整個(gè)小河流構(gòu)成一個(gè)________。
(4)給予草履蟲(chóng)一個(gè)有害刺激,它們會(huì)很快避開(kāi),由此說(shuō)明_____________________________。

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