A. | 酶都在核糖體中合成,能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 | |
B. | 酶在高溫條件下失活是因為高溫使肽鍵斷裂 | |
C. | ATP中的“A”與構(gòu)成DNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì) | |
D. | 人體內(nèi)不同部位的酶發(fā)揮催化作用所需的最適條件相同 |
分析 1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA.
2、酶的特性:高效性、特異性、作用條件溫和.
3、酶促反應(yīng)的原理:酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,加快化學(xué)反應(yīng)速率.
解答 解:A、酶是蛋白質(zhì)或RNA,其中蛋白質(zhì)的合成需要核糖體,而RNA的合成不需要核糖體,A錯誤;
B、酶在高溫條件下失活是因為高溫使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,B錯誤;
C、ATP中的“A”是指腺苷,構(gòu)成DNA中的堿基“A”是指腺嘌呤,C正確;
D、人體內(nèi)不同部位的酶發(fā)揮催化作用所需的最適條件不一定相同,如胃蛋白質(zhì)酶和胰蛋白酶所需ph值不同,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查酶的相關(guān)知識,要求考生識記酶的概念、化學(xué)本質(zhì)及特性,掌握酶促反應(yīng)的原理,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
促胰液素和促甲狀腺激素釋放激素的靶細胞分別是( )
A.腸黏膜細胞和甲狀腺細胞
B.胰腺細胞和甲狀腺細胞
C.腸粘膜細胞和下丘腦細胞
D.胰腺細胞和垂體細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對無機鹽的相關(guān)敘述,正確的是( )
A.豆芽是大豆浸水萌發(fā)的產(chǎn)物,根據(jù)這一現(xiàn)象說明豆芽的生長不需要無機鹽
B.哺乳動物血液中鈣離子含量超標時,會經(jīng)常出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象
C.硼元素能促進花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長,故甘蔗地缺硼會嚴重影響其產(chǎn)量
D.細胞中的無機鹽有兩種存在形式,絕大多數(shù)以離子形式存在,部分以化合態(tài)存在
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運示意圖,下列有關(guān)說法正確的是 ( )
A.多肽合成時,mRNA在核糖體上移動
B.圖中具有雙層膜的細胞器有3種
C.合成完整的多肽經(jīng)過內(nèi)吞的形式進入細胞核
D.進入細胞器a的多肽(蛋白質(zhì)),部分具有催化作用
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 女方減數(shù)第一次分裂異常或男方減數(shù)第二次分裂異常 | |
B. | 女方減數(shù)第一次分裂異;蚰蟹綔p數(shù)第一次分裂異常 | |
C. | 女方減數(shù)第二次分裂異;蚰蟹綔p數(shù)第二次分裂異常 | |
D. | 女方減數(shù)第二次分裂異;蚰蟹綔p數(shù)第一次分裂異常 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水蛇 | B. | 神經(jīng)元 | C. | 酵母菌 | D. | 卵細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑥ | B. | ②③⑤ | C. | ①②③④⑤⑥ | D. | ①②⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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