某基因中有脫氧核苷酸900個，則由它控制合成的蛋白質(zhì)中氨基酸的總數(shù)為（　�。�
A、150個B、300個
C、20個D、450個
考點：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題：
分析：mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的，翻譯過程中，mRNA中每3個堿基決定一個氨基酸，所以經(jīng)翻譯合成的蛋白質(zhì)分子中氨基酸的數(shù)目是mRNA堿基數(shù)目的
1
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，是DNA（基因）中堿基數(shù)目的
1
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．即DNA（或基因）中堿基數(shù)：mRNA上堿基數(shù)：氨基酸個數(shù)=6：3：1．
解答： 解：DNA（或基因）中堿基數(shù)：mRNA上堿基數(shù)：氨基酸個數(shù)=6：3：1．某基因中有脫氧核苷酸900個，則由它控制合成的蛋白質(zhì)中氨基酸的總數(shù)為900÷6=150個．
故選：A．
點評：本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎知識，掌握其中的相關計算，能運用其延伸規(guī)律答題，屬于考綱識記層次的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下面是對基因型與表現(xiàn)型關系的敘述，其中錯誤的是（　�。�
A、表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同
B、基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同
C、在同樣的環(huán)境中，表現(xiàn)型相同，則基因型相同
D、在同樣的環(huán)境中，基因型相同，則表現(xiàn)型相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

孟德爾在研究豌豆一對相對性狀的遺傳時，設計了對現(xiàn)象解釋的驗證實驗，在遺傳學上稱為（　�。�
A、測交B、雜交C、自交D、正交

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲、乙、丙、丁 4個密閉、透明的生態(tài)瓶，各瓶內(nèi)的組成和條件見下表．經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)和觀測后，發(fā)現(xiàn)甲瓶是最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)．下列有關敘述中正確的是（　�。�
生態(tài)系統(tǒng)組成光水草藻類浮游動物小魚泥沙
生態(tài)瓶編號甲++++-+
乙-+++-+
丙++++--
丁++++++
注“+”表示有，“-”表示無．
A、乙瓶中藻類的種群密度逐漸減少
B、由于丙瓶中沒有小魚，所以比甲瓶積累的有機物多
C、丁瓶與甲瓶相比，氧氣含量少
D、非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者是構成生態(tài)系統(tǒng)必不可少的四種成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明了（　�。�
A、DNA是遺傳物質(zhì)
B、RNA是遺傳物質(zhì)
C、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
D、加熱殺死的S型菌中含有“轉(zhuǎn)化因子”

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于RNA的敘述，不正確的是（　�。�
A、tRNA是翻譯的產(chǎn)物
B、某些生物以RNA作為遺傳物質(zhì)
C、某些RNA具有催化作用
D、參與翻譯過程的RNA是rRNA和mRNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人體某組織內(nèi)有關結(jié)構示意圖，A、B、C、D表示的是結(jié)構，①②③④表示的是液體，有關此圖敘述不正確的是（　　）
A、②可以進入A、C、D
B、CO2濃度最高的液體是②
C、①②③④組成了體液，其中①②④構成了內(nèi)環(huán)境
D、O2從血紅細胞到組織細胞被利用，至少經(jīng)過6層生物膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學家依據(jù)基因工程的原理最新研制的某種疫苗是用病原微生物編碼抗原的基因制成的，這個基因編碼的產(chǎn)物能誘導機體產(chǎn)生免疫反應．該疫苗（　　）
A、引起人體特異性免疫的原因是DNA分子上具有抗原
B、引起免疫反應后相應淋巴細胞增多，細胞周期將變長
C、能與漿細胞產(chǎn)生的相應抗體發(fā)生特異性結(jié)合
D、這個基因編碼的產(chǎn)物屬于抗原

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關說法正確的是（　�。�
A、在脂肪鑒定實驗中，體積分數(shù)為50%酒精能把脂肪染成橘黃色
B、用體積分數(shù)為70%的酒精提取綠葉中色素時，實驗現(xiàn)象不受影響
C、在用顯微鏡觀察植物葉綠體時，使用健那綠進行染色，呈藍綠色
D、無氧呼吸產(chǎn)物酒精可用重鉻酸鉀在酸性條件下檢測，呈灰綠色

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同步練習冊答案