如圖表示DNA分子結(jié)構(gòu)中的一條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈，

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）組成DNA的元素有 。

（2）圖中的1表示 ，2表示 ，3有 種。

（3）1、2、3結(jié)合在一起的物質(zhì)叫 。

（4）RNA與DNA的組成成分相比，RNA中特有的兩種小分子有機(jī)物是 和 。

（1）C、H、O、N、P

（2）磷酸 脫氧核糖 4

（3）脫氧核苷酸

（4）核糖 尿嘧啶

【解析】

試題分析：（1）組成DNA的元素有C、H、O、N、P五種元素。

（2）圖中的1表示磷酸；2表示脫氧核糖；3表示含氮堿基，有A、G、C、T4種。

（3）1、2、3結(jié)合在一起的物質(zhì)叫脫氧核苷酸。

（4）RNA與DNA的組成成分相比，RNA中特有的兩種小分子有機(jī)物是核糖和尿嘧啶。

考點(diǎn)：本題考查核酸的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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一雙鏈DNA分子，在復(fù)制解旋時(shí)，一條鏈上的G變成C，則DNA經(jīng)n次復(fù)制后，發(fā)生差錯(cuò)的DNA占

A．1/2 B．1/2n-1 C．1/2n D．1/2n+1

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下列實(shí)驗(yàn)中所用材料、試劑與顏色反應(yīng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系中，正確的是

選項(xiàng)

材料

試劑

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

顏色

A

洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞

健那綠

觀察DNA分布

綠色

B

蘋果勻漿

斐林試劑

檢測(cè)還原糖

磚紅色

C

大豆種子

蘇丹Ⅲ染液

檢測(cè)脂肪

橙紅色

D

口腔上皮細(xì)胞

臺(tái)盼藍(lán)染液

觀察線粒體的形態(tài)和分布

線粒體藍(lán)綠色，細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建龍巖市一級(jí)達(dá)標(biāo)校高一上期末質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：選擇題

多個(gè)氨基酸縮合形成含2條肽鏈的蛋白質(zhì)時(shí)，分子量減少了1764。由此可知此蛋白質(zhì)分子所含的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是

A．100、99 B．99、98 C．98、98 D．100、98

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建龍巖市一級(jí)達(dá)標(biāo)校高一上期末質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：選擇題

在人體的心肌細(xì)胞與骨骼肌細(xì)胞中，肯定相同的是

A．自由水與結(jié)合水的比值

B．組成細(xì)胞的成分和含量

C．組成脫氧核糖核酸的元素

D．核糖核酸的種類和數(shù)量

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建龍巖市非一級(jí)達(dá)標(biāo)校高一上期末質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是一種葉綠素分子（左）和血紅蛋白分子（右）的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，下列說法不正確的是

A．Mg和Fe都屬于大量元素

B．植物體缺鎂會(huì)影響光合作用

C．人體缺鐵會(huì)影響氧氣的運(yùn)輸

D．葉綠素含C、H、O、N、Mg元素

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建龍巖市非一級(jí)達(dá)標(biāo)校高一上期末質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式，下列敘述正確的是

A．Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和協(xié)助擴(kuò)散

B．二氧化碳是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞

C．氧氣和水是以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞

D．Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吐和主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建龍巖市非一級(jí)達(dá)標(biāo)校高一上期末質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“探究植物細(xì)胞的吸水和失水”的實(shí)驗(yàn)中，常用紫色洋蔥做材料，這是因?yàn)?/p>

A．細(xì)胞液呈紫色便于觀察

B．細(xì)胞膜呈紫色便于觀察

C．液泡有機(jī)物多便于觀察

D．紫色洋蔥容易質(zhì)壁分離

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關(guān)于無(wú)籽西瓜的培育的說法正確的是

A.用秋水仙素處理幼苗任何部位既可以獲得四倍體的植株

B.用二倍體的花粉為三倍體的植株傳粉目的是獲得三倍體種子

C.染色體變異是獲得無(wú)籽西瓜唯一的原理

D.用二倍體的花粉為四倍體傳粉可獲得三倍體的種子

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