（03江蘇卷）要將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株，需要

   A．具有完整細(xì)胞核的細(xì)胞             B．離體狀態(tài)

   C．導(dǎo)入外源基因                     D．一定的營養(yǎng)物質(zhì)和激素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

（03江蘇卷）（6分）光合作用受光照強(qiáng)度、CO2濃度、溫度等影響，圖中4條曲線（a、b、c、d）為不同光照強(qiáng)度和不同CO2濃度下，馬鈴薯凈光合速率隨溫度變化的曲線。a光照非常弱，CO2很少（遠(yuǎn)小于0.03%）；b適當(dāng)遮蔭（相當(dāng)于全光照的1/25）CO2濃度為0.03%，c全光照（晴天不遮蔭），CO2濃度為0.03%；d全光照，CO2濃度為1.22%。請據(jù)圖回答：

（1）隨著光照強(qiáng)度和CO2濃度的提高，植物光合作用（以凈光合速率為指標(biāo)）最適溫度的變化趨勢是                        。

（2）當(dāng)曲線b凈光合速率降為零時(shí)，真光合速率是否為零？為什么？

 

（3）在大田作物管理中，采取下列哪些措施可以提高凈光合速率？（     ）（將正確答案前的字母填在括號里）

A．通風(fēng)

B．增施有機(jī)肥

C．延長生育期

D．施碳酸氫銨

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科目：高中生物 來源： 題型：

（03江蘇卷）（5分）飛蝗大發(fā)生時(shí)，可長途遷徙，所經(jīng)之處農(nóng)作物受到嚴(yán)重破壞。研究發(fā)現(xiàn)飛蝗種群數(shù)量的消長受多種因素的影響。當(dāng)雨量充沛、氣候潮濕時(shí)，真菌、絲蟲和蛙等大量繁殖可抑制飛蝗的種群數(shù)量；蝗蟲的產(chǎn)卵量受相對濕度的影響（見圖1），飛蝗的發(fā)生量又與降雨量有密切關(guān)系（見圖2）。

請依據(jù)以上信息回答下列問題：

（1）真菌與飛蝗的關(guān)系是           ，蛙與飛蝗的關(guān)系是           。（將正確的答案前的字母填在相應(yīng)的橫線上。

A．共生          B．寄生           C．捕食            D．腐生

（2）當(dāng)雨量充沛、空氣相對濕度在70%左右時(shí)，飛蝗產(chǎn)卵數(shù)量比空氣干燥時(shí)要                。

（3）在干旱的氣候下，飛蝗發(fā)生量變化趨勢是什么？可能的原因是什么？

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科目：高中生物 來源： 題型：

（03江蘇卷）（9分）艾滋病（AIDS）是目前威脅人類生命的重要疾病之一。能導(dǎo)致艾滋病HIV病毒是RNA病毒。它感染人的T淋巴細(xì)胞，導(dǎo)致人的免疫力下降，使患者死于廣泛感染。請回答：

（1）該病毒進(jìn)入細(xì)胞后，能以          為模板，在          酶的作用下合成          ，并整合于人的基因組中。

（2）整合后它按照          原則進(jìn)行復(fù)制，又能以          為模板合成          ，并進(jìn)而通過          過程合成病毒蛋白。

（3）如果將病毒置于細(xì)胞外，該病毒不能繁殖，原因是           。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（03江蘇卷）（14分）某實(shí)驗(yàn)小鼠適宜生活在25℃左右的環(huán)境中，為探究低于適宜溫度的環(huán)境（如10℃）對小鼠能量代謝的影響（能量代謝的強(qiáng)弱用單位時(shí)間的耗氧量表示），請依據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖）、實(shí)驗(yàn)材料和用品，在給出的實(shí)驗(yàn)方法和步驟的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完成探究實(shí)驗(yàn)，預(yù)測可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論，并回答問題。

實(shí)驗(yàn)室溫度：25℃左右

材料和用品：小鼠、冰袋、秒表等

方法和步驟：

步驟1：將小鼠放入廣口瓶的籠子內(nèi)，加塞密閉。打開夾子（A）、（B）、（C），片刻后關(guān)閉夾子（B），用注射器抽取10毫升氧氣備用。關(guān)閉夾子（C），打開夾子（B），使水檢壓計(jì)液面左右平齊。

步驟2：

步驟3：

結(jié)果預(yù)測和結(jié)論：①             ②            ③            

該實(shí)驗(yàn)最可能的結(jié)果和結(jié)論應(yīng)是            。原因是            。

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