下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題的敘述，正確的是（　　）
A、食物安全是指公眾擔(dān)心轉(zhuǎn)基因生物會產(chǎn)生出毒性蛋白或過敏蛋白
B、生物安全是指擔(dān)心轉(zhuǎn)基因生物相當(dāng)于“外來物種”肯定具有競爭優(yōu)勢
C、環(huán)境安全是指轉(zhuǎn)基因生物已成為新物種會破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
D、由于轉(zhuǎn)基因生物的安全性還不確定，所以應(yīng)該暫時禁止轉(zhuǎn)基因生物的研究
考點(diǎn)：轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題
專題：
分析：轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應(yīng)、過敏源、營養(yǎng)成分改變）、生物安全（對生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）．對待轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊，正確的做法應(yīng)該是趨利避害，不能因噎廢食．
解答： 解：A、食物安全是指公眾擔(dān)心轉(zhuǎn)基因生物會產(chǎn)生出毒性蛋白或過敏蛋白，也擔(dān)心轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的營養(yǎng)成分會發(fā)生改變，A正確；
B、生物安全是指擔(dān)心轉(zhuǎn)基因生物可能會對生物的多樣性構(gòu)成潛在的風(fēng)險(xiǎn)和威脅，B錯誤；
C、環(huán)境安全是指轉(zhuǎn)基因生物可能對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和人類生活環(huán)境造成破壞，C錯誤；
D、對待轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊，正確的做法應(yīng)該是趨利避害，不能因噎廢食，D錯誤．
故選：A．
點(diǎn)評：本題考查轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題，要求考生識記轉(zhuǎn)基因生物安全性問題，了解人們在食物安全、生物安全和環(huán)境安全三個方面進(jìn)行的爭論，明確面對轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊，正確的做法應(yīng)該是趨利避害，不能因噎廢食，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

人們發(fā)現(xiàn)，蛛絲蛋白比蠶絲蛋白更細(xì)，但強(qiáng)度卻是更大，于是就有人試圖通過破解蛛絲蛋白的結(jié)構(gòu)從而推出其基因結(jié)構(gòu)，以指導(dǎo)對蠶絲蛋白基因的修改，從而讓蠶也吐出像蛛絲蛋白一樣堅(jiān)韌的絲，此過程的名稱和依據(jù)的原理分別是（　　）
A、基因突變：DNA→RNA→蛋白質(zhì)
B、基因工程：RNA→RNA→蛋白質(zhì)
C、基因工程：DNA→RNA→蛋白質(zhì)
D、蛋白質(zhì)工程：蛋白質(zhì)→RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家為提高玉米中賴氨酸含量，計(jì)劃將天冬氨酸激酶的第352位的蘇氨酸變成異亮氨酸，將二氫吡啶二羧酸合成酶中104位的氨基酸由天冬氨酸變成異亮氨酸，就可以使玉米葉片和種子中的游離賴氨酸含量分別提高5倍和2倍．下列對蛋白質(zhì)的改造，操作正確的是（　　）
A、直接改造蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)
B、直接對相應(yīng)的基因進(jìn)行改造
C、直接對氨基酸序列進(jìn)行改造
D、直接改造相應(yīng)的mRNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于現(xiàn)代生物工程技術(shù)應(yīng)用的安全性，下列說法不正確的是（　�。�
A、對待生物武器的態(tài)度應(yīng)明確而堅(jiān)定，即堅(jiān)決禁止生物武器．
B、中國對于克隆人的態(tài)度是不反對治療性克隆，可以有限制的進(jìn)行克隆人的實(shí)驗(yàn)
C、對轉(zhuǎn)基因植物外源DNA要進(jìn)行認(rèn)真選擇，避免產(chǎn)生對人體有害的或過敏的蛋白質(zhì)
D、一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問題，要馬上停止試驗(yàn)，并銷毀重組生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

一只腳踩在釘子上，馬上引起腿的收縮以避開損傷性刺激的繼續(xù)作用，而另一條腿迅速伸直以支持身體，使身體不會跌倒．如圖表示這一復(fù)雜反射的過程．下列分析正確的是（　�。�
A、該圖只有在發(fā)生屈曲反應(yīng)的腿中含有一個完整的反射弧
B、在該生理過程中興奮在同一神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的
C、感受器產(chǎn)生的興奮同時到達(dá)神經(jīng)元②和④
D、因受傷部位感到疼痛所以馬上引起腿部肌肉發(fā)生相應(yīng)運(yùn)動

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)雜合體和純合體的敘述中正確的是（　�。�
①雜合體的雙親至少一方是雜合體；
②純合體在減數(shù)分裂時只產(chǎn)生一種配子；
③純合體自交的后代都是純合體；
④雜合體自交的后代都是雜合體．
A、①③B、②③C、③④D、①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

表中是具有兩對相對性狀的親本雜交子二代的基因型，其中部分基因型并未列出，而僅以阿拉伯?dāng)?shù)字表示，下列選項(xiàng)錯誤的是（　�。�
雄配子
雌
配
子		 RY Ry rY ry
RY 1 3 RrYY RrYy
Ry RRYy RRyy 4 Rryy
rY 2 RrYy rrYY rrYy
ry RrYy Rryy rrYy rryy
A、1，2，3，4的表現(xiàn)型都一樣
B、在此表格中，RRYY只出現(xiàn)一次
C、在此表格中，RrYy共出現(xiàn)四次
D、基因型出現(xiàn)機(jī)率的大小順序?yàn)?＞3＞2＞1

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體的三大有機(jī)物的部分代謝途徑和產(chǎn)物，據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中A物質(zhì)是
 
，B物質(zhì)是
 
，C物質(zhì)是
 
．
（2）能完成⑨過程的細(xì)胞器是
 
，如果通過該過程合成的蛋白質(zhì)有100個氨基酸且由3條多肽鏈構(gòu)成，則控制此蛋白質(zhì)合成的基因至少含
 
個堿基對（不考慮終止密碼子），此蛋白質(zhì)至少含有
 
個氨基．
（3）圖中除⑥過程外，能產(chǎn)生水的生理過程還有
 
（填序號），若機(jī)體需要較多地依賴②過程提供能量，則表明細(xì)胞處于
 
狀態(tài)，當(dāng)
 
發(fā)生障礙時，人體通過⑧⑤⑥過程大量供能，以保證機(jī)體的能量所需．

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科目：高中生物 來源： 題型：

加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉，比普通洗衣粉有更強(qiáng)的去污能力，但加酶洗衣粉的使用受水溫影響較大．請回答下列與加酶洗衣粉相關(guān)的問題
（1）由下圖推知，該實(shí)驗(yàn)的目的是
 
50℃時加酶洗衣粉中堿性蛋白酶的最適含量是
 
%．
（2）下表是添加脂肪酶的加酶洗衣粉和普通洗衣粉洗滌效果進(jìn)行比較的實(shí)驗(yàn)記錄．
臉盆編號 洗滌物（等量） 洗滌溫度（℃） 洗衣粉（等量） 水量（L） 洗凈所需時間（min）
1 油污布 45 加酶 2 4
2 油污布 45 普通 2 7
3 油污布 5 加酶 2 9
4 油污布 5 普通 2 8
①該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的自變量有：
 
，因變量為
 

②若實(shí)驗(yàn)組1號洗凈所需時間接近7min，最可能的原因是
 

（3）下列衣料不適宜用添加蛋白酶的加酶洗衣粉洗滌的有
 

A．棉織品　B．毛織品　C．脂綸織品　D．蠶絲織品
（4）在探究溫度對酶活性的影響的實(shí)驗(yàn)中，不宜采用H2O2及H2O2酶為實(shí)驗(yàn)材料，最可能的原因是
 

（5）請寫出兩項(xiàng)提高加酶洗衣粉洗滌效果的措施
 
．

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