17．下列關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的敘述，錯誤的是（　�。�
A．自然選擇是生物變異的隨機淘汰和保留
B．新物種入侵可能改變生物進化的速度和方向
C．隔離會阻礙種群間個體基因交流
D．種群可通過繁殖保留死亡個體的基因

分析 本題主要考查了現(xiàn)代生物進化理論的內(nèi)容．
種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成．在這個過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．

解答 解：A、自然選擇是生物變異的定向淘汰和選擇過程，A錯誤；
B、新物種入侵會與原有種群的生物之間構(gòu)成競爭、捕食等關(guān)系，所以影響原有種群的基因頻率，進而影響進化的速度和方向，B正確；
C、隔離包括地理隔離和生殖隔離，它們均會阻礙種群間個體基因交流，C正確；
D、種群中個體的壽命是有限的，但在死亡之前，可通過繁殖產(chǎn)生后代，從而將遺傳物質(zhì)遺傳給后代，D正確．
故選：A．

點評 現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)的重點知識．本題主要考查學(xué)生對知識的記憶和理解能力．要注意辨析，種群基因頻率改變意味著生物進化了，但不一定產(chǎn)生新的物種．新物種的產(chǎn)生必須要經(jīng)過生殖隔離．生殖隔離的產(chǎn)生不一定要經(jīng)過長期的地理隔離，如多倍體的形成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．對于生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．森林生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)可被群落反復(fù)利用而不依賴于系統(tǒng)外的供應(yīng)
B．人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中消費者同化的能量往往大于生產(chǎn)者所固定的太陽能
C．同等強度干擾下，草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的速度慢
D．山區(qū)不同垂直帶的植被類型的差異是群落演替的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．人的表皮生長因子是腺垂體分泌的一種蛋白質(zhì)類激素，能與前脂肪細胞結(jié)合并使其增殖分化為脂肪細胞，下列相關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A．前脂肪細胞膜上具有識別表皮生長因子的受體
B．前脂肪細胞增殖分化為脂肪細胞后，質(zhì)膜的通透性會發(fā)生改變
C．脂肪細胞和前脂肪細胞細胞溶膠中的mRNA種類完全不同
D．表皮生長因子調(diào)節(jié)前脂肪細胞增殖分化的這種方式屬于體液調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．用32P標記了玉米體細胞（含20條染色體）的DNA分子雙鏈，再將這些細胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，完成了兩次細胞分裂．下列有關(guān)判斷錯誤的是（　�。�
A．在第一次細胞分裂的中期，一個細胞中的染色體總條數(shù)和被32P標記的染色體條數(shù)分別是20和20
B．在第二次細胞分裂的后期，一個細胞中的染色體總條數(shù)和被32P標記的染色體條數(shù)分別是40和40
C．在第一次分裂完成后，形成的兩個子細胞中染色體上的DNA都是有一條鏈含32P，另一條鏈不含32P
D．在第二次分裂完成后，形成的四個子細胞中含32P的染色體條數(shù)是：從0到20條都有可能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．在自然條件下，有關(guān)植物細胞呼吸的敘述中，正確的是（　　）
A．葡萄糖是細胞呼吸唯一利用的能源物質(zhì)
B．無氧呼吸可分為兩個階段，均釋放少量能量
C．CO2既是有氧呼吸的產(chǎn)物也是無氧呼吸的產(chǎn)物
D．有氧呼吸過程中葡萄糖中的氧原子的轉(zhuǎn)移途徑是：葡萄糖→丙酮酸→H2O

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖甲是利用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮制作臨時裝片觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原部分操作裝置示意圖，圖乙表示普通光學(xué)顯微鏡上一個物鏡，物鏡上的數(shù)字和符號組成的系列參數(shù)反應(yīng)光學(xué)顯微鏡性能和使用條件．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．為了縮短質(zhì)壁分離和復(fù)原時間，可在圖甲裝置上滴加高濃度的蔗糖溶液
B．吸水紙的主要作用是吸除蓋玻片上的多余液體，以免污染鏡頭
C．圖乙物鏡上的數(shù)字“160”代表該物鏡的放大倍數(shù)為160倍
D．圖甲中蓋玻片的厚度應(yīng)在0.17mm左右，否則影響觀察效果

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖甲為某池塘生態(tài)系統(tǒng)的主要食物鏈，圖乙是其中的鱸魚種群增長速率曲線．據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲中的太陽魚處于第三、四營養(yǎng)級，要實現(xiàn)池塘內(nèi)物質(zhì)的循環(huán)利用，還必須具備的生物成分是分解者
（2）在t1時用標志重捕法調(diào)查鱸魚的種群密度，第一次捕獲30條全部標記后釋放，一天后進行第二次捕捉，在第二次捕獲中，未標記的40條、標記的10條，則在此池塘中鱸魚種群的K值約為300條．在t1-t2時鱸魚種群的年齡組成為增長型．
（3）調(diào)查發(fā)現(xiàn)該池塘周圍都是大片農(nóng)田，沒有工廠，但每年的春季水體中都會有一定的水華現(xiàn)象發(fā)生，最可能的原因是農(nóng)藥、化肥的使用導(dǎo)致水體中N、P等物質(zhì)增多，水華現(xiàn)象發(fā)生一段時間就消失了，說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力．
（4）將該池塘改造為人工魚塘，用于養(yǎng)殖青魚、草魚、鰱魚、鳙魚、鯉魚、鯽魚等，這些魚分布于不同的水層，從群落結(jié)構(gòu)的角度分析，這立體養(yǎng)殖的好處是充分利用棲息（水體）空間和食物（餌料）等，提高能量利用率．統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，魚塘內(nèi)的魚產(chǎn)量總是大大小于魚取食的餌料量，其主要原因是大部分能量通過呼吸作用以熱能形式散失．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列能實現(xiàn)實驗?zāi)康膶嶒炈悸肥牵ā　。?table class="qanwser">A．分別用淀粉酶和蔗糖酶催化淀粉水解以探究酶的高效性B．分別用甲基綠和吡羅紅將口腔上皮細胞染色以鑒別DNA和RNAC．分別對色盲家系和白化病家系進行調(diào)查以比較兩種遺傳病在人群中的發(fā)病率大小D．分別在同一地段的干燥和潮濕土壤取樣調(diào)查以探究水分對土壤小動物豐富度的影響

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•金昌校級期中）在對某嚙齒類動物的跟蹤研究中，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，該動物性成熟時間明顯提前，則種群出生率（ ）

A．下降 B．升高 C．動態(tài)平衡 D．絕對不變

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同步練習(xí)冊答案