【題目】用紙層析法分離葉綠體中的色素,四種色素擴(kuò)散速度最快和最慢的分別是( )
A.葉綠素a;胡蘿卜素
B.葉綠素b;胡蘿卜素
C.胡蘿卜素;葉綠素a
D.胡蘿卜素;葉綠素b

【答案】D
【解析】解:四種光合色素在層析液中溶解度從大到小依次是:胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b,所以胡蘿卜素隨著層析液擴(kuò)散的最快,而葉綠素b隨著層析液擴(kuò)散的最慢.
故選:D.
用紙層析法分離色素的原理是:四種色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴(kuò)散的速度不同,在層析液中溶解度越大,擴(kuò)散的速度越快,反之則越慢.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能夠使植物表達(dá)動物蛋白的育種方法是

A基因工程育種 B單倍體育種

C雜交育種 D多倍體育種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)生物進(jìn)化與多樣性的問題。
研究者分布在喜馬拉雅山東側(cè)不同海拔高度的358種鳴禽進(jìn)行了研究、繪制了該地區(qū)鳴禽物種的演化圖表(部分)及其在不同海拔分布情況的示意圖(下圖,圖中數(shù)字編號和字母代表不同鳴禽物種的種群)。

(1)種群①內(nèi)部個體間形態(tài)和大小方面的差異,體現(xiàn)的是多樣性,該多樣性的實質(zhì)是多樣性。
(2)在②③④⑤四個物種中,親緣關(guān)系最近的兩種是。
(3)該研究發(fā)現(xiàn),種群分布區(qū)域的擴(kuò)大是喜馬拉雅山鳥類新物種形成的關(guān)鍵步驟之一,就⑥⑦形成過程而言,種群X分布區(qū)域擴(kuò)大的意義是。
(4)由種群X進(jìn)化成為⑥⑦兩個物種的歷程約為7百萬年,⑥和⑦成為兩個不同物種的標(biāo)志是。下列關(guān)于這一進(jìn)化歷程的敘述,正確的是(多選)。
A.X中的個體發(fā)生了可遺傳的突變
B.⑥⑦中每個個體是進(jìn)化的基本單位
C.⑥⑦一直利用相同的生物和非生物資源
D.自然選擇的直接對象是種群X中不同的等位基因
E.不同海拔高度的選擇有利于不同種群的基因頻率朝不同方向演化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知人眼褐色(A)對藍(lán)色(a)是顯性,為常染色體遺傳。在一個30000人的人群中,藍(lán)眼 有3600人;褐眼有26400人,其中純合子有12000人。那么,該人群中A、a的基因頻率分別為

A. 0.64和0.36 B. 0.36和0.64 C. 0.44和0.56 D. 0.82和0.18

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為種群與物種的關(guān)系圖解,關(guān)于它們的敘述不正確的是( )

A.一個物種可以有很多種群,因為地理隔離阻礙了基因交流
B.若物種2是由物種1形成的,則物種1一定發(fā)生了基因頻率的改變
C.若種群1與種群2的基因頻率都發(fā)生了改變,則這兩個種群都在進(jìn)化
D.物種1形成物種2的必要條件是地理隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所.下列關(guān)于葉綠體結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是(
A.葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內(nèi)
B.H2O在光下分解為[H]和O2的過程發(fā)生在基質(zhì)中
C.CO2的固定過程發(fā)生在類囊體薄膜上
D.光合作用的產(chǎn)物﹣﹣淀粉是在葉綠體基質(zhì)中合成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中,發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體(即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分)的體積變化趨勢如圖所示。下列敘述正確的是

A0~4 h內(nèi)物質(zhì)A沒有通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

B.0~1 h內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等

C.2~3 h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓

D.0~1 h內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將完全相同的兩個植物細(xì)胞分別放置在甲、乙兩種溶液中,對細(xì)胞失水量進(jìn)行統(tǒng)計后繪制出如下曲線。下列敘述錯誤的是

A. 實驗初期,甲溶液比乙溶液滲透壓高導(dǎo)致植物細(xì)胞失水較多

B. 若乙溶液的濃度稍增大,則曲線的變化可能為a點上升,b點右移

C. 圖中放入甲、乙溶液的細(xì)胞質(zhì)壁分離后放入清水都有可能復(fù)原

D. 植物細(xì)胞在乙溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離后自動復(fù)原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是探究酵母菌呼吸類型的裝置,如果裝置一中紅色液滴向左移,裝置二中紅色液滴向右移,證明酵母菌

A只進(jìn)行有氧呼吸

B.只進(jìn)行無氧呼吸

C.可能死亡

D.既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸

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同步練習(xí)冊答案