【題目】將攜帶抗M基因、無(wú)抗N基因的鼠細(xì)胞去除細(xì)胞核后,與攜帶N基因、無(wú)抗M基因的鼠細(xì)胞融合,獲得的胞質(zhì)雜種細(xì)胞具有M、N兩種抗性。該實(shí)驗(yàn)證明了
A. 該胞質(zhì)雜種細(xì)胞具有全能性 B. 抗M基因位于細(xì)胞質(zhì)中
C. 該胞質(zhì)雜種細(xì)胞具有無(wú)限增殖能力 D. 抗N基因位于細(xì)胞核中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命的歷程,說(shuō)法正確的是
A.藍(lán)細(xì)菌產(chǎn)生子代細(xì)胞的分裂方式為無(wú)絲分裂
B.造血干細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因
C.細(xì)胞癌變后,細(xì)胞形態(tài)發(fā)生顯著變化,細(xì)胞內(nèi)水分減少,代謝加快
D.細(xì)胞分化過(guò)程中,蛋白質(zhì)與核酸的種類和數(shù)目均發(fā)生改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】元素和化合物是組成細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ),下列有關(guān)敘述中正確的是( )
A. 磷脂的基本組成單位是甘油和脂肪酸,它是細(xì)胞膜的主要成分
B. 蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,它是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者
C. DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸,它是一切生物的遺傳物質(zhì)
D. 淀粉的基本組成單位是葡萄糖,它是植物細(xì)胞壁的主要成分
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)A在無(wú)催化條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需的能量變化如圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 加熱加壓使底物分子更容易從b狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>a狀態(tài)
B. ad段表示在有酶催化劑條件下,物質(zhì)A生成物質(zhì)P化學(xué)反應(yīng)順利進(jìn)行所提供的活化能
C. 若僅增加反應(yīng)物A的量,則圖中曲線的原有形狀不發(fā)生改變
D. 曲線Ⅱ可表示最適酶促條件下的曲線,該反應(yīng)只能在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人胰島素基因表達(dá)載體的敘述,正確的是
A. 表達(dá)載體中的胰島素基因可通過(guò)人肝細(xì)胞mRNA逆轉(zhuǎn)錄獲得
B. 表達(dá)載體的復(fù)制和胰島素基因的表達(dá)均始于復(fù)制原(起)點(diǎn)
C. 借助抗生素抗性基因可以將含胰島素基因的受體細(xì)胞篩選出來(lái)
D. 表達(dá)載體中的啟動(dòng)子和終止密碼子均在胰島素基因的轉(zhuǎn)錄中起作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究表明,在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的物質(zhì)是S型細(xì)菌的
A. RNA B. DNA C. 蛋白質(zhì) D. 多糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.活細(xì)胞內(nèi)含量最多的元素是C而不是O
B.細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以化合物的形式存在
C.脫水縮合形成的多肽中含有幾個(gè)肽鍵就稱為幾肽
D.代謝越旺盛的細(xì)胞,核仁與核孔的數(shù)目越多,核仁的體積越大
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某男孩患紅綠色盲,其祖父也是色盲,其余人員如父母、外祖父母、祖母均正常,那么該男孩的色盲基因傳遞過(guò)程是
A. 祖父→父親→男孩 B. 外祖父→母親→男孩
C. 祖母→父親→男孩 D. 外祖母→母親→男孩
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不穩(wěn)定的血紅蛋白病是由于血紅蛋白(Hb)遺傳缺陷引起的疾病,某個(gè)該病患者經(jīng)檢查是由于其血紅蛋白異常,其中一條多肽鏈上的組氨酸被精氨酸取代,發(fā)生這種現(xiàn)象的根本原因最可能是
A. 多肽鏈組成血紅蛋白時(shí)空間結(jié)構(gòu)被破壞
B. 轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上有一堿基發(fā)生改變
C. 控制血紅蛋白合成的基因上有一堿基發(fā)生了改變
D. 信使RNA上翻譯成組氨酸的密碼子發(fā)生了缺失
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