【題目】下圖為小腸上皮細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析錯誤的是( )

A. 微絨毛的基本支架是磷脂雙分子層

B. 膜蛋白A的功能是運輸,膜蛋白D的功能是催化

C. 細胞吸收葡萄糖的方式與Na+濃度有關

D. 新生兒能夠吸收母乳中的抗體,成人卻不可以,原因是膜蛋白D不同

【答案】D

【解析】

根據(jù)題圖可知,①是核糖體,②是高爾基體,③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④是細胞膜,⑤是細胞核,⑥是線粒體。膜蛋白A是載體蛋白,膜蛋白B是連結(jié)蛋白,膜蛋白C是受體,膜蛋白D是具有催化作用

由題圖可知,微絨毛是細胞膜面向腸腔的一側(cè)形成的突起,因而其基本支架是磷脂雙分子層,A錯誤;葡萄糖進入小腸上皮細胞需要膜蛋白A的協(xié)助,說明膜蛋白A為載體,具有運輸作用。一分子二糖在膜蛋白D的作用下生成兩分子單糖,說明膜蛋白D具有催化作用,B錯誤小腸上皮細胞外鈉離子濃度高于細胞內(nèi)的,鈉離子順離子梯度運輸驅(qū)動膜蛋白A,使細胞吸收葡萄糖。因此,細胞吸收葡萄糖的方式與Na+濃度有關,C錯誤通過膜蛋白B可將相鄰的兩個細胞膜緊密連接,為連結(jié)蛋白。膜蛋白C為受體。新生兒能夠吸收母乳中的抗體,成人卻不可以,是由于受體(膜蛋白C)不同導致的,D正確。故選D。

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相關習題

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【題目】下列有關氨基酸的描述正確的是(  

A.氨基酸是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位B.每種氨基酸必須具有一個氨基和一個羧基

C.人體內(nèi)的氨基酸必須從食物中獲取D.每個氨基酸分子至少含有一個肽鍵

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【題目】 如圖為細胞膜的結(jié)構(gòu)模型示意圖,請據(jù)圖回答:

1是細胞膜的____(選填內(nèi))側(cè),判斷依據(jù)[ ]________只存在于細胞膜的外側(cè)([ ]填圖中數(shù)字)。

2)細胞膜的基本支架是[ ]________。

3)細胞間可以進行信息交流,可以依靠______(填圖中數(shù)字)來實現(xiàn)。

4)動物細胞吸水膨脹時的厚度變小,這說明細胞膜具有________

5)細胞膜功能的復雜程度,主要取決于膜上的______________________

6)制備細胞膜一般選用的材料是____________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物激素與其所起作用的關系示意圖,回答下列問題:

(1)圖1中A、B兩點是不同濃度生長素對某器官的生理作用效果,說明生長素的作用表現(xiàn)出________。試寫出一種能體現(xiàn)這種生理作用的生理現(xiàn)象:_________________。

(2)若圖1中的曲線表示幼嫩細胞和老細胞所對應的曲線,則甲曲線對應的是________細胞。若莖背地生長,圖1中C點為莖遠地側(cè)生長素濃度,則莖的近地側(cè)生長素濃度范圍是________。

(3)圖2表示種子萌發(fā)時相關激素含量的變化,則________________(激素)對種子萌發(fā)起促進作用,這些激素對細胞的主要生理作用分別是______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下是細胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數(shù)目的曲線變化圖,橫坐標上的區(qū)段a、b、c代表細胞分裂方式或受精作用,據(jù)圖分析。

(1)圖示中a段表示_________,b段表示________,c段中LM表示_________,MQ表示___________。

(2)著絲點的分裂發(fā)生在________段(用大寫字母表示,填完整)。

(3)減Ⅰ后期染色體的行為表現(xiàn)為________________________________。GH段的某個時期在同源染色體的_______________之間可能發(fā)生交叉互換。

(4)如果該生物為雄性,則能夠發(fā)生圖示a和b過程的器官是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酶是細胞代謝不可缺少的催化劑,ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)。下圖是ATP中磷酸鍵逐級水解的過程圖,以下說法錯誤的是( )

A. 葉綠體內(nèi)合成的ATP比線粒體內(nèi)合成的ATP用途單一

B. 酶a~c催化的反應(底物的量相同),Ⅲ過程產(chǎn)生⑤最少

C. 若要探究酶b的最適宜pH,實驗的自變量范圍應偏酸性

D. 直接控制酶a合成的物質(zhì),其基本組成單位是脫氧核苷酸

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【題目】如圖為某哺乳動物紅細胞的形成過程示意圖,相關說法不合理的是( )

A. 圖中成熟紅細胞不能合成血紅蛋白

B. 基因選擇性表達從中幼紅細胞開始

C. 成熟紅細胞不能進行細胞凋亡

D. 某抗癌藥物能夠抑制DNA復制,則對造血干細胞影響最大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”實驗中所用的血球計數(shù)板如圖1所示,圖2是其計數(shù)室某一個方格中酵母菌的分布示意圖,有關敘述錯誤的是( )

A. 吸取培養(yǎng)液前應將培養(yǎng)瓶輕輕振蕩

B. 培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)目較多時,樣液可稀釋后再取樣計數(shù)

C. 先將培養(yǎng)液滴在圖1的計數(shù)室上后,再蓋上蓋玻片

D. 圖2的方格中酵母菌的數(shù)量應計為7個

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【題目】某人能讀書看報,也可以寫文章,但就是聽不懂別人說的話,這表明他的大腦受到損傷,損傷的區(qū)域是( )

A. 大腦皮層運動區(qū) B. 大腦皮層言語區(qū)

C. 大腦內(nèi)側(cè)某一區(qū)域 D. 間腦

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