能夠識別抗原的細胞或物質是
①吞噬細胞 ②T細胞 ③B細胞、苡洃浖毎、轁{細胞 ⑥效應T細胞 ⑦抗體 ⑧干擾素
A.①②③④⑦ B.①②③④⑥⑦
C.②④⑤⑥⑦ D.①②③④⑤⑥⑧
科目:高中生物 來源:江西省臨川十中2011-2012學年高二下學期期中考試生物試題 題型:013
能夠識別抗原的細胞或物質是
①吞噬細胞
②T細胞
③B細胞
④記憶細胞
⑤效應B細胞
⑥效應T細胞
⑦抗體⑧干擾素
A.①②③④⑦
B.①②③④⑥⑦
C.②④⑤⑥⑦
D.①②③④⑤⑥⑧
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖1和圖2是人體免疫調(diào)節(jié)的模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖1中進行了增殖分化的細胞是 ,能夠特異性識別抗原的細胞有 。
(2)人體患天花、傷寒等疾病后,終生不再感染。當天花病毒再次入侵時,人體消滅病原體的主要過程是 抗原細胞E細胞D沉淀或凝集反應(―→吞噬細胞吞噬消化) (用箭頭和圖中的文字、數(shù)字序號表示)。
(3)細胞G的名稱是 ,其作用是 。外來移植器官的排斥主要與 過程有關(填圖1或圖2)。
(4)使細胞C增殖分化有兩種信號刺激,一種信號是 ,另一種信號是 。
(5)在抗原、淋巴因子、溶菌酶和編碼抗體的基因這四種物質中不屬于免疫活性物質的是 。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年湖南省高三第七次月考生物試卷 題型:綜合題
下圖1和圖2是人體免疫調(diào)節(jié)的模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖1中進行了增殖分化的細胞是 ,能夠特異性識別抗原的細胞有 。
(2)人體患天花、傷寒等疾病后,終生不再感染。當天花病毒再次入侵時,人體消滅病原體的主要過程是 抗原細胞E細胞D沉淀或凝集反應(―→吞噬細胞吞噬消化) (用箭頭和圖中的文字、數(shù)字序號表示)。[來源:]
(3)細胞G的名稱是 ,其作用是 。外來移植器官的排斥主要與 過程有關(填圖1或圖2)。
(4)使細胞C增殖分化有兩種信號刺激,一種信號是 ,另一種信號是 。
(5)在抗原、淋巴因子、溶菌酶和編碼抗體的基因這四種物質中不屬于免疫活性物質的是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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