精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

下列對有關二倍體生物的細胞分裂圖示的敘述中，正確的

A．雄性激素能促進圖2和圖3中細胞的形成

B．圖3產生的子細胞的名稱為卵細胞

C．圖3細胞中有二對同源染色體，有0個四分體

D．圖1—圖3中的圖2細胞是孟德爾定律自由組合定律產生的細胞學基礎

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省南京市高三上學期9月學情調研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線，下列判斷錯誤的是

A．甲、乙兩種群數量的增長曲線均為S型曲線

B．t2〜t3時間段甲種群的出生率大于死亡率

C．t5時種群密度對乙種群的制約作用大于t4

D．甲種群數量最多的時刻為t2，乙種群為t4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上第一次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某醫(yī)院對新生兒感染的細菌進行了耐藥性實驗，結果顯示70%的致病菌具有耐藥性。下列有關敘述正確的是（ ）

A．孕婦食用了殘留抗生素的食品，導致其體內大多數細菌突變

B．即使孕婦和新生兒未接觸過抗生素，感染的細菌也有可能是耐藥菌

C．新生兒體內缺少免疫球蛋白，增加了致病菌的耐藥性

D．新生兒出生時沒有及時接種疫苗，導致耐藥菌形成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上第一次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為甲同學用某濃度KN03溶液進行質壁分離實驗時所測得的數據，下圖為乙同學用另一濃度的KN03溶液進行質壁分離實驗時所繪制的曲線圖，下列分析正確的是（ ）


 

2分鐘
 

4分鐘
 

6分鐘
 

8分鐘
 

10分鐘
 

原生質體相對大小
 

90%
 

60%
 

30%
 

30%
 

30%
 

A．乙同學在實驗進行到T2時觀察不到質壁分離現象，此時細胞液濃度一定等于外界溶液濃度

B．乙同學在實驗進行到T1時可觀察到質壁分離現象，此時細胞液濃度一定小于外界溶液濃度

C．甲同學實驗進行到8分鐘時質壁分離達到平衡，滴加清水后發(fā)生質壁分離復原

D．甲同學所用溶液濃度要大于乙同學

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期第二次調研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中正確的是

①基因在染色體上呈線性排列

②基因可以通過控制蛋白質分子的合成來控制生物的性狀

③細胞有絲分裂各時期的每條染色體上都含有一個DNA分子

④DNA分子有特定遺傳效應的雙鏈片段被稱為基因

A．①②③④ B．①③④ C．①④ D．①②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期第二次調研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗者利用基因工程技術將某抗旱植株的高抗旱基因R成功轉入到一抗旱能力弱的植株品種的染色體上，并得到如圖所示的三種類型。下列說法中不正確的是

A．若自交產生的后代中高抗旱性植株所占比例為75%，則目的基因的整合位點屬于圖中的Ⅲ類型

B．Ⅰ和Ⅱ雜交產生的后代中高抗旱性植株所占比例為100%

C．Ⅱ和Ⅲ雜交產生的后代中高抗旱性植株所占比例為7/8

D．Ⅰ和Ⅲ雜交產生的后代中高抗旱性植株所占比例為100%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期第二次調研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

TGF-β1—Smads是一條抑制腫瘤的信號傳遞途徑。研究表明，胞外蛋白TGF-β1與靶細胞膜上受體結合，激活胞內信號分子Smads，生成復合物轉移到細胞核內，誘導靶基因的表達，阻止細胞異常增殖，抑制惡性腫瘤的發(fā)生。下列敘述錯誤的是

A．惡性腫瘤細胞膜上糖蛋白減少，因此易分散轉移

B．從功能來看，復合物誘導的靶基因屬于抑癌基因

C．復合物的轉移實現了細胞質向細胞核的信息傳遞

D．若該受體蛋白基因不表達，靶細胞仍能正常凋亡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期第二次調研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞器的描述錯誤的是

A．溶酶體內含有多種水解酶，可以將細胞內衰老的細胞器吞噬處理

B．動物、低等植物細胞都有兩個中心粒，分裂前期發(fā)射星射線形成紡錘體

C．存在堿基互補配對的細胞器有線粒體、葉綠體、核糖體

D．酶、抗體、激素都在核糖體上合成，經內質網加工、高爾基體分泌到細胞外起作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高二上入學考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

主要分布在人體的肝臟和肌肉中的糖類是（ ）

A. 乳糖 B. 淀粉 C. 麥芽糖 D. 糖原

查看答案和解析>>

同步練習冊答案