【題目】某五十肽中有4個丙氨酸(R基為﹣CH3),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應位置如圖)得到4條多肽鏈和5個氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)存在)。下列敘述錯誤的是

A. 該五十肽的水解產(chǎn)物比原來增加了8個氧原子

B. 新生成的4條多肽鏈至少含有4個游離的羧基

C. 若將新生成的4條多肽鏈重新連成一條長鏈,將脫去4個水分子

D. 若將得到的5個氨基酸縮合成一條肽鏈,則有5種不同的氨基酸序列

【答案】C

【解析】據(jù)圖分析,脫掉了4個丙氨酸后,肽鍵數(shù)目減少8個,相當于多增加了8個水分子,所以氧原子數(shù)目增加8個,A正確;每條多肽鏈至少有一個氨基和一個羧基,所以新生成的4條多肽鏈至少含有4個游離的羧基,B正確;若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈,則將脫去3H2O,C錯誤;若將得到的5個氨基酸(其中有4個是丙氨酸)縮合成五肽,則有5種不同的氨基酸序列,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列糖類中屬于單糖的是

A. 蔗糖 B. 核糖 C. 糖原 D. 淀粉

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究不同鹽溶液對水稻幼苗生長的影響,將水稻幼苗放入培養(yǎng)液中培養(yǎng),并用不同的鹽溶液進行處理,每隔天測定水稻的相關數(shù)據(jù)和生長情況(如圖)

(1)提取光合色素所用試劑是_____________,色素提取液置于適宜的光照下_________(能/不能)產(chǎn)生

氧氣;分離后得到色素帶中由下到上的第二條色素帶主要吸收___________光。

(2)從圖1中可以看出,在一定濃度NaCl溶液的作用下,構(gòu)成氣孔的保衛(wèi)細胞發(fā)生滲透失水,導致氣孔導度____________(上升、下降或不變),加入CaCl2溶液的組與其相比,氣孔導度_________部分恢復、全部恢復、或增大);CaCl2溶液對葉綠素含量變化的影響與此__________(類似或不同)。

(3)結(jié)合圖1和圖2可以看出,首先一定濃度的NaCl溶液降低了葉綠素的含量,導致光反應為暗反應提供的物質(zhì)減少;同時_________下降,直接導致CO2的固定速度下降,最終造成光合速率降低;CaCl2溶液能夠緩解NaCl溶液對水稻幼苗光合作用的影響,且第2天的緩解效果是第4天的________倍。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2013年的諾貝爾生理或醫(yī)學獎授予了三位研究囊泡運輸?shù)目茖W家。下列有關囊泡運輸?shù)臄⑹稣_的是

A.囊泡運輸也需要載體蛋白的協(xié)助且消耗能量

B.高爾基體在囊泡運輸?shù)倪^程中起重要的交通樞紐作用

C.細胞器之間都能通過囊泡進行物質(zhì)運輸

D.細胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運輸?shù)郊毎|(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某物質(zhì)從低濃度向高濃度跨膜運輸,該過程

A. 沒有載體參與 B. 為簡單擴散

C. 不消耗ATP D. 為主動運輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪些不是胚胎移植的步驟?( )

A.對供體、受體的選擇和處理 B.配種或進行人工授精

C對胚胎進行分割、培養(yǎng)及移植 D.對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在體外用14C 標記半胱氨酸-tRNA 復合物中的半胱氨酸(Cys),得到*Cys-tRNACys,再用無機催化劑鎳將其中的半胱氨酸還原成丙氨酸(Ala),得到*Ala-tRNACys(見下圖,tRNA 不變)。如果該 *Ala-tRNACys參與翻譯過程,那么下列說法正確的是

A.在一個mRNA 分子上可以同時合成多條被14C 標記的多肽鏈

B.反密碼子與密碼子的配對由tRNA 上結(jié)合的氨基酸決定

C.新合成的肽鏈中,原來Cys 的位置會被替換為14C 標記的Ala

D.新合成的肽鏈中,原來Ala 的位置會被替換為14C標記的Cys

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關ATP的敘述,錯誤的是( )

A.線粒體合成的ATP可在細胞核中發(fā)揮作用

B.ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)

C.機體在運動時消耗ATP,睡眠時則不消耗ATP

D.植物根細胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來源于呼吸作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示爪蟾卵母細胞核質(zhì)蛋白注射實驗結(jié)果(核質(zhì)蛋白是指在細胞質(zhì)內(nèi)合成后,需要或能夠進入細胞核內(nèi)發(fā)揮功能的一類蛋白質(zhì))。請據(jù)圖回答:

(1)核質(zhì)蛋白相對分子質(zhì)量為165×103,用蛋白水解酶進行有限水解,可以分別得到頭部片段和尾部片段。從圖可知,核質(zhì)蛋白有限水解后,得到的頭部和尾部片段的相對分子質(zhì)量總和為________。

(2)從圖可知,核質(zhì)蛋白的親核輸入信號存在于________片段;核質(zhì)蛋白進入細胞核的通道是________,說明該通道對物質(zhì)的通過是具有________的。

(3)由細胞質(zhì)進入細胞核的核質(zhì)蛋白有________、________(至少寫出兩種)。

(4)在真核細胞的周期中,核膜有規(guī)律地解體與重建。那么,子細胞的核膜是來源于原核膜的碎片,還是來自其他膜結(jié)構(gòu)?假設子細胞核膜來自原核膜碎片。請完成下面的驗證實驗。

①操作步驟

A.將變形蟲培養(yǎng)在含有3H-膽堿(膽堿是膜中磷脂的組成成分)的培養(yǎng)基中,使________標記。

B.將________取出,移植到________變形蟲中,獲得重組變形蟲。

C.培養(yǎng)重組變形蟲,觀察一個細胞________。

②實驗結(jié)果和結(jié)論:

A.實驗結(jié)果:形成的________________都帶上放射性標記。

B.結(jié)論:________________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案