下列物質(zhì)合成時,一定需要核糖體直接參與的有幾種
①糖被 ②激素 ③酶 ④神經(jīng)遞質(zhì) ⑤抗體 ⑥質(zhì)粒
A. 0 B. 2 C. 4 D. 6
科目:高中生物 來源:2016-2017學年天津市紅橋區(qū)高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列細胞中全能性較高的是
A. 蛔蟲的受精卵細胞 B. 蠶豆的葉肉細胞
C. 蛙的口腔上皮細胞 D. 人的神經(jīng)細胞
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省襄陽市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某三十九肽中共有丙氨酸(R基為-CH3)4個,現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽(如圖)。下列有關該過程的敘述中錯誤的是
A. 肽鍵數(shù)目減少8個
B. C原子減少12個
C. 氨基和羧基分別增加3個
D. O原子數(shù)目減少1個
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三下學期第三次質(zhì)檢考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某植物的兩對相對性狀受兩對獨立遺傳的等位基因(A和a、B和b)控制,現(xiàn)兩個純合的親本雜交得到F1,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2出現(xiàn)了六種表現(xiàn)型且這六種表現(xiàn)型之間的比例為6:3:3:2:1:1,則F2中不會
A. 共有9種基因型 B. 存在致死現(xiàn)象
C. 存在著一種性狀有三種表現(xiàn)形式 D. 含有兩個顯性基因的個體占3/8
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科目:高中生物 來源:2017屆云南省高三高考適應性月考(六)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物——選修1:生物技術實踐】
請回答下列與蘋果酒和蘋果醋制作相關的問題:
(1)制作蘋果酒過程中,酵母菌可以生長繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物難以存活,是因為發(fā)酵液中的環(huán)境條件是____________。
(2)圖30所示裝置的充氣口在制作蘋果酒過程中,應該______,在制作蘋果醋的過程中,應該___________。排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是_______________。
(3)利用蘋果酒制作蘋果醋,應如何控制溫度:_________________。
(4)制作蘋果醋的過程中,使用的醋酸菌可以從食醋中分離純化獲得,圖31所示操作是利用______法進行接種,在操作過程中應注意的事項有下列哪幾項______ (填序號)。
①每次劃線前和結束時都需要灼燒接種環(huán);②灼燒接種環(huán)后,待其冷卻后再劃線;③第二次及以后的劃線,要從上一次劃線的末端開始劃線;④最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸。
(5)分離純化獲得菌種后,可采用__________的方法長期保存菌種。
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科目:高中生物 來源:2017屆云南省高三高考適應性月考(六)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于酶的敘述,正確的是
A. 淀粉酶催化淀粉水解需要ATP提供能量
B. 外界溫度由0℃升高到40℃的過程中,人體內(nèi)胃蛋白酶的活性先升高后降低
C. 胚胎干細胞和顫藻細胞內(nèi)都存在DNA聚合酶和RNA聚合酶
D. 人體細胞中的酶可從食物中獲取或由細胞自身合成
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年廣東省高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
桃的果實成熟時,果肉與果皮粘連的稱為粘皮,不粘連的稱為離皮;果肉與果核粘連的稱為粘核,不粘連的稱為離核。已知離皮(A)對粘皮(a)為顯性,離核(B)對粘核(b)為顯性。現(xiàn)將粘皮離核的桃(甲)與離皮粘核的桃(乙)雜交,所產(chǎn)生的子代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型。由此推斷,甲、乙兩株桃的基因型分別是( )
A.AABB、aabb B.a(chǎn)aBB、AAbb C. aaBB、Aabb D.a(chǎn)aBb、Aabb
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年廣東省高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾分離定律的內(nèi)容不包括
A. 在生物體的體細胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對存在
B. 生物體在形成配子時,在體細胞中成對存在的遺傳因子會發(fā)生分離
C. 在生物體形成配子時,分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中
D. 進入配子中的遺傳因子一定能形成受精卵并遺傳給后代
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年甘肅省天水市高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鐘擺性眼球震顫男性患者,與正常女性婚配后,所生女孩均患該病,而男孩都正常,由此可推知這種病的遺傳方式是( )
A. 常染色體顯性遺傳 B. 常染色體隱性遺傳
C. X染色體顯性遺傳 D. X染色體隱性遺傳
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