【題目】圖一曲線a表示在最適溫度、最適pH條件下生成物的量與時間的關(guān)系,圖二曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是( )
A. 圖一曲線a中,A點(diǎn)后,限制生成物的量不再增加的因素是酶的數(shù)量不足
B. 分別在圖二中取B、C點(diǎn)的速率值,對應(yīng)圖一中的曲線c和d
C. 圖二曲線,酶減少后,圖示反應(yīng)速率可用曲線f表示
D. 減小pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),圖二曲線b應(yīng)變?yōu)榍f;增大pH,應(yīng)變?yōu)榍e
【答案】C
【解析】圖一曲線a中,A點(diǎn)后生成物的量不再隨時間的遞增而增加,說明反應(yīng)物已耗盡,限制因素為反應(yīng)物的濃度,A錯誤;在圖二中,B點(diǎn)的限制因素是反應(yīng)物濃度,對應(yīng)圖一中的A點(diǎn)之前的曲線,C點(diǎn)的限制因素是酶的數(shù)量,在圖一中沒有與之對應(yīng)的曲線,B錯誤;圖二曲線中,當(dāng)?shù)孜餄舛纫欢〞r,減少酶量,反應(yīng)速率降低,C正確;錯誤;圖二曲線b表示在最適pH下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系,無論pH是增大還是減小,酶的活性均降低,曲線b都應(yīng)變?yōu)榍f,D錯誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】調(diào)查發(fā)現(xiàn),人類的外耳道多毛癥總是由父親傳給兒子,女性無此癥。下列敘述正確的是( )
A. 該癥屬于X連鎖遺傳
B. 外耳道多毛癥基因位于常染色體上
C. 患者的體細(xì)胞都有成對的外耳道多毛癥基因
D. 患者產(chǎn)生的精子中有外耳道多毛癥基因的占1/2
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【題目】下列生化反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的是( 。
A.葡萄糖的無氧分解
B.色盲基因的轉(zhuǎn)錄
C.水的光解
D.消化酶的合成
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【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中,錯誤的是
A.內(nèi)環(huán)境中既有營養(yǎng)物質(zhì),也有代謝廢物
B.蛋白質(zhì)和無機(jī)鹽是維持血漿滲透壓的主要成分
C.淋巴細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境可能不止一種
D.各種穩(wěn)態(tài)的維持都要通過神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)共同完成
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【題目】為了拯救野生朱鹮,我國各級政府和機(jī)構(gòu)采取了一系列措施,使野生朱鹮的種群數(shù)量不斷增長.有關(guān)野生朱鹮的食物網(wǎng)如圖,下列有關(guān)分析錯誤的是( )
A. 該食物網(wǎng)中有6條食物鏈
B. 魚類和貝類之間存在著競爭和捕食的關(guān)系
C. 野生朱鹮可利用的總能量等于魚類和貝類可利用的總能量之和
D. 環(huán)境污染、食物短缺和棲息地的縮小等都是導(dǎo)致野生朱鹮大量減少的原因
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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,錯誤的是( )
A.細(xì)胞周期的長短與環(huán)境因素?zé)o關(guān)
B.連續(xù)分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞周期
C.同種生物不同細(xì)胞的細(xì)胞周期不同
D.原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體內(nèi)甲狀腺激素分級調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表相應(yīng)器官,箭頭表示分泌的激素所作用的對象。下列相關(guān)敘述正確的是: ( )
A. 丙代表垂體,能分泌促甲狀腺素釋放激素
B. 能產(chǎn)生抗利尿激素的器官是丙
C. 甲能分泌甲狀腺激素,只能作用與乙和丙
D. 若給人注射乙分泌的激素,則人的耗氧量將增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過程如圖所示。圖中a、b、c是生理過程,①~⑦是結(jié)構(gòu)名稱。分析下列敘述錯誤的是( )
A. 甲圖中b是脫水縮合,產(chǎn)生的水中氧僅來自于氨基酸的羧基,完成的場所是乙圖中的①
B. 細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動運(yùn)輸過程
C. 與甲圖中c過程有關(guān)的細(xì)胞器是乙圖中③②⑤,⑥中形成的蛋白質(zhì)已經(jīng)是成熟蛋白質(zhì)
D. 在甲狀腺球蛋白合成過程中,膜面積基本保持不變的有②和④,但膜的成分均發(fā)生更新
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖①②③表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種方式.下列描述錯誤的是( )
A. 方式①②的信息傳遞緩慢,方式③傳遞迅速
B. 方式③的信息傳遞不通過體液
C. 體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式
D. 方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán),存在反饋調(diào)節(jié)
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