(8分)下圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖回答:

(1)①表示_______     ,d是________細(xì)胞,圖中屬于反應(yīng)階段的是______(填編號)。

(2)與細(xì)胞f的功能相適應(yīng)的細(xì)胞器有________               。

(3)圖中能特異性識別抗原的細(xì)胞有________(填字母)。

(4)人體消滅結(jié)核桿菌的主要的免疫方式是圖中的______(填編號)。

(5)HIV侵入人體后,主要攻擊的細(xì)胞是_          (填字母),導(dǎo)致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類型中的       。

 

【答案】

(1)吞噬細(xì)胞攝取、處理和呈遞抗原 效應(yīng)T 二

(2)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體 (3)bcdeg (4)④ (5)b 免疫缺陷病

【解析】細(xì)胞a是吞噬細(xì)胞,細(xì)胞b是T細(xì)胞,細(xì)胞c是B細(xì)胞,細(xì)胞d是效應(yīng)T細(xì)胞,細(xì)胞e是記憶細(xì)胞,細(xì)胞f是漿細(xì)胞,細(xì)胞g是記憶細(xì)胞。A物質(zhì)是淋巴因子,B物質(zhì)是抗體。

(1)①表示吞噬細(xì)胞攝取、處理和呈遞抗原。圖中一屬于感應(yīng)階段,二屬于反應(yīng)階段,三屬于效應(yīng)階段。

(2)與漿細(xì)胞合成并分泌抗體的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。

(3)能特異性識別抗原的細(xì)胞有T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞。

(4)人體消滅結(jié)核桿菌的主要免疫方式是細(xì)胞免疫。

(5)HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞,導(dǎo)致的疾病屬于免疫缺陷病。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

(2008年泰安質(zhì)檢)下圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖作答:?

(1)①表示                                                                          ,?d是                 細(xì)胞,圖中屬于反應(yīng)階段的是             (填編號)。?

(2)與細(xì)胞f的功能相適應(yīng)的細(xì)胞器有                                       。?

(3)圖中能特異性識別抗原的細(xì)胞有                             (填字母)。?

(4)人體消滅結(jié)核桿菌的免疫方式是圖中的                        (填編號)。?

(5)HIV侵入人體后,主要攻擊的細(xì)胞是           (填字母),導(dǎo)致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類型中的     

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖回答。

(1)①表示       ,d是       細(xì)胞,圖中屬于反應(yīng)階段的是     (填編號)。

(2)與細(xì)胞f的功能相適應(yīng)的細(xì)胞器有       

(3)圖中能特異性識別抗原的細(xì)胞有      (填字母)。

(4)人體消滅結(jié)核桿菌的主要的免疫方式是圖中的       (填編號)。

(5) HIV侵入人體后,主要攻擊的細(xì)胞是      (填字母),導(dǎo)致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類型中的     

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科目:高中生物 來源:2015屆內(nèi)蒙古高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖判斷下列說法正確的是  (   )

A.經(jīng)過⑤免疫可以將流感病毒完全消滅

B.能特異性識別抗原的細(xì)胞有a、d、f

C.所有抗原侵入人體都需要⑤⑥共同作用

D.HIV侵入人體后對⑤⑥具有破壞作用,尤其是對⑤

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年安徽省宿州市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測考試生物試卷 題型:選擇題

下圖表示人體的特異性免癥過程,請據(jù)圖判斷下列說法正確的是      

A.經(jīng)過⑤免疫可以將結(jié)核桿菌完全消滅

B.能特異性識別抗原的細(xì)胞有a、d、f

C.HIV侵人人體對⑤⑥尤其對⑤有破壞作用

D.所有抗原侵入人體都需要⑤⑥共同作用

 

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