農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法是將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法。下圖為農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法示意圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)獲取外源基因(目的基因)需要限制酶的參與,而目的基因在重組過程中需要________酶的參與,并依據(jù)________ 原則進(jìn)行重組。
(2)Ti質(zhì)粒原存在于農(nóng)桿菌細(xì)胞質(zhì)中,其上的TDNA可轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞并整合到受體細(xì)胞的________ 上,目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程稱為 。
(3)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法適于將目的基因?qū)隷_______植物和祼子植物。
(4)若將相關(guān)的目的基因?qū)雱游锛?xì)胞或微生物細(xì)胞則常采用________ 和________ 。
(1) DNA連接 堿基互補(bǔ)配對 (2)染色體DNA 轉(zhuǎn)化
(3)雙子葉植物 (4)顯微注射技術(shù) 感受態(tài)細(xì)胞法(或鈣離子處理法)
解析試題分析:(1)在基因工程操作中,需要用同一種限制酶切割目的基因和運(yùn)載體,從而產(chǎn)生相同的粘性末端;而目的基因和運(yùn)載體在重組過程中需要DNA連接酶連接兩者之間的粘性末端,此時(shí)遵循堿基互補(bǔ)配對原則。
(2)Ti質(zhì)粒的TDNA可轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞并整合到受體細(xì)胞的染色體DNA上,目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程稱為轉(zhuǎn)化。
(3)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法一般適用于適于雙子葉植物和祼子植物,對單子葉植物沒有感染力。
(4)目的基因?qū)雱游锛?xì)胞常采用顯微注射技術(shù),導(dǎo)入微生物細(xì)胞則常采用鈣離子處理法。
考點(diǎn):基因工程的操作程序
點(diǎn)評:本題重在考查目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法,要求學(xué)生區(qū)別記憶不同的受體細(xì)胞所用的導(dǎo)入方法不同,屬于中檔題。
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科目:高中生物 來源:2015屆河北衡水中學(xué)高二上期第五次調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的描述不正確的是( )
A.基因槍法導(dǎo)入植物體細(xì)胞的方法比較經(jīng)濟(jì)有效
B.顯微注射技術(shù)是轉(zhuǎn)基因動物中采用最多的方法
C.大腸桿菌最常用的轉(zhuǎn)化方法是:使細(xì)胞的生理狀態(tài)發(fā)生改變
D.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法是將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞最常用的方法
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科目:高中生物 來源:2014屆云南景洪第一中學(xué)下期高二期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的描述不正確的是( )
A.基因槍法導(dǎo)入植物體細(xì)胞的方法比較經(jīng)濟(jì)有效
B.顯微注射技術(shù)是轉(zhuǎn)基因動物中采用最多的方法
C.大腸桿菌最常用的轉(zhuǎn)化方法是:使細(xì)胞的生理狀態(tài)發(fā)生改變
D.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法是將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞最常用的方法
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省佛山市高二下學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法是將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法。下圖為農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法示意圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)獲取外源基因(目的基因)需要限制酶的參與,而目的基因在重組過程中需要________酶的參與,并依據(jù)________ 原則進(jìn)行重組。
(2)Ti質(zhì)粒原存在于農(nóng)桿菌細(xì)胞質(zhì)中,其上的TDNA可轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞并整合到受體細(xì)胞的________ 上,目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程稱為 。
(3)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法適于將目的基因?qū)隷_______植物和祼子植物。
(4)若將相關(guān)的目的基因?qū)雱游锛?xì)胞或微生物細(xì)胞則常采用________ 和________ 。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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