如圖所示,將二倍體植株①和②雜交得到③,再將③做進(jìn)一步處理。對此分析錯誤的是( )
A.由⑤得到⑥的育種原理是基因重組
B.圖中秋水仙素的作用是使染色體數(shù)目加倍
C.若③的基因型是AaBbdd,則⑨的基因型可能是aBd
D.③至④的過程中,所產(chǎn)生的變異都有利于生產(chǎn)
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科目:高中生物 來源:2017屆山東師范大學(xué)附中高三上學(xué)期第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某校生物興趣小組以玉米為實(shí)驗(yàn)材料,研究不同條件下細(xì)胞光合作用速率和呼吸速率的關(guān)系,并繪制了甲、乙、丙、丁四幅圖。其中圖中“A”點(diǎn)不能表示光合作用速率與細(xì)胞呼吸速率相等的是
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西山西大學(xué)附屬中學(xué)高二9月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
甲、乙兩圖表示某動物體內(nèi)細(xì)胞中核DNA相對含量變化的曲線圖,丙圖表示該生物進(jìn)行細(xì)胞分裂時的圖形,請據(jù)圖回答∶
(1)甲、乙兩圖所代表的細(xì)胞發(fā)生的分裂方式分別是甲 __________,乙___________。
(2)就乙圖而言,b~c的變化是由于______________;h~i的變化是由于_____________。
(3)與甲圖中的c~d相比,乙圖中的c~d段細(xì)胞分裂后期染色體的顯著特點(diǎn)是______ 。
(4)該生物一個細(xì)胞在乙圖e~f段染色體數(shù)目變化為 。
(5)丙圖中的A、B分別處于什么分裂什么時期?A:______________,B: 。
(6)丙圖中B細(xì)胞形成的子細(xì)胞是 。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西山西大學(xué)附屬中學(xué)高二9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
對于ZW型性別決定生物,正常情況下不可能發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A.Z、W染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳
B.雜交后代中雌雄個體的數(shù)量比接近1∶1
C.雌性個體內(nèi)存在同時含有兩條Z染色體的細(xì)胞
D.次級卵母細(xì)胞或次級精母細(xì)胞中均含Z染色體
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西山西大學(xué)附屬中學(xué)高二9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾運(yùn)用假說—演繹法總結(jié)出遺傳學(xué)的兩大定律,以下說法中屬于假說的是( )
①F1代全部顯現(xiàn)高莖
②生物性狀是由遺傳因子決定的
③F2代既有高莖又有矮莖,性狀分離比接近3∶1
④體細(xì)胞中遺傳因子成對存在
⑤受精時,雌雄配子隨機(jī)結(jié)合
⑥豌豆產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量相等
②④⑤ B.①②③⑥ C.②③④⑤ D.①②③④
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省沙市高二上第一次雙周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是( )
①血液、組織液和淋巴 ②血漿蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和激素 ④激素、呼吸酶和氨基酸
⑤喝牛奶,進(jìn)入胃中 ⑥口服抗菌藥物和唾液淀粉酶 ⑦肌肉注射青霉素
⑧精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞結(jié)合
A.②③⑦ B.①②③⑦ C.①②③⑦⑧ D.①②③⑥⑦⑧
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省沙市高二上第一次雙周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
某種蘭花有細(xì)長的花矩(如圖),花矩頂端貯存著花蜜,這種蘭花的傳粉需借助具有細(xì)長口器的蛾在吸食花蜜的過程中完成。下列敘述正確的是( )
A.蛾口器的特征決定蘭花花矩變異的方向
B.花矩變長是蘭花新種形成的必要條件
C.口器與花矩的相互適應(yīng)是共同進(jìn)化的結(jié)果
D.蛾的口器會因吸食花蜜而越變越長
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省沙市高二上第一次雙周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
生物體內(nèi)葡萄糖代謝過程的圖解如下,據(jù)圖可知下列有關(guān)說法正確的是( )
A.反應(yīng)①②④都可在人體細(xì)胞中進(jìn)行
B.無氧條件下,酵母菌只能進(jìn)行③過程
C.反應(yīng)①②必須在有氧條件下進(jìn)行
D.上述反應(yīng)均在線粒體內(nèi)完成
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
赫爾希通過T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì),實(shí)驗(yàn)包括4個步驟:
①培養(yǎng)噬菌體,②35S和32P標(biāo)記噬菌體,③放射性檢測,④離心分離。
實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序?yàn)椋?)
A.①②④③ B.④②①③ C.②①④③ D.②①③④
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