(2015?安徽一模)某鏈狀多肽由39個氨基酸脫水綜合而成,其中含有3個丙氨酸,現(xiàn)用酶專一性的水解去掉全部丙氨酸,得到游離丙氨酸和幾條短肽的混合水解產(chǎn)物.(如圖)下列有關(guān)該過程的敘述錯誤的是( )

A.該過程肽鍵數(shù)目減少5個

B.水解產(chǎn)物分子量比原多肽增加90

C.水解產(chǎn)物至少有6個氨基

D.產(chǎn)物中短肽氧原子數(shù)目比原多肽增加7個

 

D

【解析】

試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:該三十九肽水解形成了三條肽鏈,第10、19、39個氨基酸是丙氨酸,在除去第10、19號氨基酸的丙氨酸時每去掉1個丙氨酸要水解2個肽鍵,去掉第39號丙氨酸只水解一個肽鍵即可.

【解析】
A、已知該三十九肽去掉其中的丙氨酸得到3條長短不等的多肽,則共需水解肽鍵數(shù)是2×2+1=5個,A正確;

B、已知該過程肽鍵數(shù)目減少5個,則水解消耗了5分子水,水解產(chǎn)物分子量比原多肽增加5×18=90,B正確;

C、一條肽鏈至少含有一個氨基和一個羧基,因此該三十九肽水解形成的三條肽鏈含有三個氨基,再加上水解形成的三個丙氨酸上的三個氨基,水解產(chǎn)物至少有6個氨基一共有6個氨基,C正確;

D、一個丙氨酸含有2個氧原子,水解掉3個丙氨酸,氧原子數(shù)目減少2×3﹣5=1個,D錯誤.

故選:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:[同步]2014年浙科版高中生物必修二第六章6.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?浙江一模)某相對封閉的山區(qū),有一種發(fā)病率極高的遺傳病,該病受一對基因A、a控制,調(diào)查時發(fā)現(xiàn)雙親均為患者的多個家庭中,后代的男女比例約為1:1,其中女性均為患者,男性患者占,下列相關(guān)分析中錯誤的是( )

A.該遺傳病為伴X顯性遺傳病

B.在患病的母親樣本中約有為雜合子

C.正常女性的兒子都不會患該遺病

D.該調(diào)查群體中,A的基因頻率均為75%

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年滬科版高中生物第二冊第六章6.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?廣東模擬)若DNA分子上的某一片段是基因,則該片段( )

①攜帶遺傳信息 ②上面有密碼子 ③能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA

④能進入核糖體 ⑤能動載氨基酸 ⑥能控制蛋白質(zhì)的合成.

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②④⑤

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年滬科版高中生物第一冊第四章4.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?天津一模)某三十九肽中共有丙氨酸(R基為﹣CH3)4個,現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽(如圖),下列有關(guān)該過程的敘述中錯誤的是( )

A.肽鍵數(shù)目減少8個 B.C原子減少12個

C.氨基和羧基分別增加3個 D.O原子數(shù)目減少1個

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年滬科版高中生物第一冊第四章4.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?寶山區(qū)一模)如圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中“﹣★﹣■﹣●”表示不同種類的氨基酸,圖中A鏈由21個氨基酸組成,B鏈由19個氨基酸組成,圖中“﹣S﹣S﹣”是在蛋白質(zhì)加工過程中由兩個“﹣SH”脫下2個H形成的.下列有關(guān)敘述中,錯誤的是( )

A.該蛋白質(zhì)多樣性的主要原因是氨基酸的排列順序

B.該蛋白質(zhì)分子中至少含有兩個羧基

C.圖中“﹣”代表的化學(xué)鍵是在高爾基體中形成的

D.形成該蛋白質(zhì)分子時相對分子質(zhì)量減少了686

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年滬科版高中生物第一冊第四章4.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列與光合作用有關(guān)的敘述,不正確的是( )

A.葉肉細胞的葉綠體中的色素的功能是吸收傳遞和轉(zhuǎn)化光能

B.硝化細菌與藍藻在制造有機物的過程中,形成有機物的場所與需要的能量均相同

C.葉綠體中分解水的部位在囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上,產(chǎn)生ADP的場所在葉綠體基質(zhì)

D.能進行光合作用的生物出現(xiàn)后加劇了海洋生物基因頻率的定向改變

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年滬科版高中生物第一冊第四章4.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于硝化細菌的說法中正確的是( )

①是異養(yǎng)生物

②沒有任何膜包圍的細胞器

③通常以分裂生殖的方式增殖,在繁殖過程中,遵循孟德爾的遺傳規(guī)律

④可遺傳變異的來源只有基因突變

⑤在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于生產(chǎn)者.

A.①③④ B.①④⑤ C.③④⑤ D.②④⑤

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年滬科版高中生物第一冊第二章2.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?山東)下列有關(guān)實驗操作的描述,正確的是( )

A.鑒定待測樣液中的蛋白質(zhì)時,先加NaOH溶液,振蕩后再加CuSO4溶液

B.制作細胞的有絲分裂裝片時,洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色

C.低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗中,將大蒜根尖制成裝片后再進行低溫處理

D.探究溫度對酶活性的影響時,將酶與底物溶液在室溫下混合后于不同溫度下保溫

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年滬科版高中生物第一冊第三章3.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?安徽)下列關(guān)于線粒體的敘述,正確的是( )

A.線粒體外膜上的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜的高

B.葡萄糖分解為丙酮酸的過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中

C.成人心肌細胞中的線粒體數(shù)量比腹肌細胞的多

D.哺乳動物精子中的線粒體聚集在其頭部和尾的基部

 

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