Question

15．家雞屬于鳥綱，是由原雞長期馴化而來．據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題．
（1）若家雞花色羽毛和白色羽毛由常染色體上一對等位基因A、a決定，具有相對性狀的家雞相互交配產(chǎn)生的后代都是花色羽毛，說明花色羽毛由顯性基因決定．若A和a所在染色體部分缺失（記作A⁰或a⁰，且均不影響羽毛花色基因表達(dá)）的卵細(xì)胞不育但精子可育，則基因型均為A⁰a的雌雞和雄雞交配，子代的表現(xiàn)型及比例為花色羽毛：白色羽毛=1：1．
（2）若家雞的羽毛顏色受兩對等位基因控制，A決定有色素合成，a決定無色素合成，D抑制A表達(dá)，D和A共存時(shí)表現(xiàn)為白色羽，d不影響A和a表達(dá)，d和A共存時(shí)表現(xiàn)為有色羽．現(xiàn)將一種白羽來航雞（AADD）若干只與另一種白羽溫德雞（aadd）若干只作為親本進(jìn)行雜交，再讓F₁雌雄個(gè)體互相交配，F(xiàn)₂表現(xiàn)型為白色羽的個(gè)體中能夠穩(wěn)定遺傳的比例為$\frac{3}{13}$，讓F₂中有色羽個(gè)體自由雜交，F(xiàn)₃代有色羽個(gè)體與白色羽個(gè)體的比值為8：1．若讓F₂代全部個(gè)體之間進(jìn)行自由雜交，F(xiàn)₃代有色羽個(gè)體與白色羽個(gè)體的比值為3：13．
（3）控制家雞腿長度的多對等位基因分別位于不同對常染色體上．現(xiàn)有一只基因型是雜合子的長腿雄雞，但不知有幾對基因雜合，現(xiàn)將該雄雞與多只短腿的雌雞（只有隱性純合子才能表現(xiàn)為短腿）測交．請回答：
①若測交后代中長腿：短腿=1：1，說明控制長腿的基因有一對雜合；
②若測交后代中長腿：短腿=3：1，說明控制長腿的基因有兩對雜合；
③若測交后代中長腿：短腿=7：1，說明控制長腿的基因有三對雜合．

Answer 1

分析 基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)：進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中，位于同源染色體上等位基因隨同源染色體分離而分離，同時(shí)位于非同源染色體上的非等位基因隨著非同源染色體的自由組合而發(fā)生自由組合．

解答 解：（1）具有相對性狀的家雞相互交配產(chǎn)生的后代都是花色羽毛，說明花色對白色是顯性性狀，由顯性基因控制；基因型為A⁰a的雌雞和雄雞產(chǎn)生的配子的類型及比例是A⁰：a=1：1，雌雞產(chǎn)生的基因型為A⁰的卵細(xì)胞不育，因此可育的卵細(xì)胞的基因型是a，雜交后代的基因型是A⁰a：aa=1：1，前者表現(xiàn)為花色，后者表現(xiàn)為白色．
（2）由題意知，有色羽的基因型是A_dd，A_D_、aaD_、aadd表現(xiàn)為白色，AADD×aadd→AaDd→A_D_：A_aa：aaD_：aadd=9：3：3：1，其中A_D_、aaD_、aadd表現(xiàn)為白色，能穩(wěn)定遺傳的是AADD、aaDD、aadd，占$\frac{3}{13}$；子二代中有色羽的基因型及比例是AAdd：Aadd=1：2，自由交配后代白色羽的比例是aabb=$\frac{2}{3}×\frac{2}{3}×\frac{1}{4}$=$\frac{1}{9}$，有色羽是$\frac{8}{9}$；F₂代基因型及比例是A_D_：A_dd：aaD_：aadd=9：3：3：1，雌雄個(gè)體產(chǎn)生的配子的類型及比例是AD：Ad：aD：ad=1：1：1：1，因此自由交配后代的基因型及比例是A_D_：A_dd：aaD_：aadd=9：3：3：1，其中A_dd表現(xiàn)為有色，A_D_、aaD_、aadd表現(xiàn)為無色，有色：無色=3：13．
（3）控制家雞腿長度的多對等位基因分別位于不同對常染色體上，因此訊息自由組合定律，隱性純合表現(xiàn)為短腿，只要有顯性基因就表現(xiàn)為長腿．
①如果長腿是一對雜合，則測交后代相當(dāng)于一對相對性狀的雜合子測交實(shí)驗(yàn)，測交后代長腿：短腿=1：1；
②如果長腿有2對雜合，測交后代隱性純合子占$\frac{1}{4}$，長腿：短腿=3：1；
③如果長腿含有3對雜合，則測交后代，隱性純合子是$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{8}$，長腿：短腿=7：1．
故答案為：
（1）顯性    花色羽毛：白色羽毛=1：1
（2）$\frac{3}{13}$    8：1    3：13
（3）②長腿：短腿=3：1   
③長腿：短腿=7：1

點(diǎn)評 本題的知識(shí)點(diǎn)是基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并學(xué)會(huì)根據(jù)題干信息結(jié)合遺傳規(guī)律解答問題及應(yīng)用演繹推理的方法預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、獲取結(jié)論．