Question

（14分）多年生草本水生植物水葫蘆和水鱉，由于根系龐大，繁殖快速，其根部對水中的Hg2+離子吸收富集能力較強。某研究小組進行了水葫蘆和水鱉對不同濃度的HgCl2吸收富集能力比較的研究。

材料用具：采自太湖水域的水生植物水葫蘆和水鱉，后移植于某實驗室水生植物培育池。一定濃度的HgCl2溶液、蒸餾水等。

實驗步驟：

第一步：將采自江蘇太湖水域的水葫蘆和水鱉先用營養(yǎng)液進行馴化培養(yǎng)一段時間。

第二步：選取若干生長狀況一致的水葫蘆和水鱉分別隨機平均分成若干組。

第三步：略

第四步：測定各組細胞內重金屬Hg2+含量

結果與分析；實驗結果如下圖所示。請分析回答下列問題：

(1)實驗先將水葫蘆和水鱉先用營養(yǎng)液進行馴化培養(yǎng)一段時間的目的是                 。

(2)請寫出實驗步驟的第三步                                                  。

(3)根據右圖分析，當Hg2+濃度低于0.1mg．L^-1時，水葫蘆和水鱉對Hg2+富集能力       ；當環(huán)境中Hg2+濃度大于0.5mg.L^-1時，選用            作為富集Hg2+的植物。

(4)植物對Hg2+的富集，與細胞膜的              功能有關。研究表明，Hg2+能導致蛋白質變性，高濃度的Hg2+可以通過影響光合作用和呼吸作用的              、         的活性，進而影響植物的生長。

 

Answer 1

【答案】

(1)讓水葫蘆和水鱉適應實驗養(yǎng)殖環(huán)境    (2)分別配置2組一系列濃度為0、0.1、0.5、1、1.5、2mg.L^-1的HgCl2溶液，然后將植物放入其中    (3)差異不大  水葫蘆    (4)選擇透過性  酶  載體蛋白

【解析】

試題分析：根據題意和圖示分析可知：該實驗的目的是研究水葫蘆和水鱉對不同濃度的HgCl2吸收富集能力的比較，實驗先將水葫蘆和水鱉先用營養(yǎng)液進行馴化培養(yǎng)一段時間的目的是讓水葫蘆和水鱉適應實驗養(yǎng)殖環(huán)境；第三步應是分組，組別應根據題目所給的曲線圖來確定；題（3）可通過分析曲線圖得出答案；植物對Hg2+的富集，與細胞膜的選擇透過性有關，Hg2+能導致蛋白質變性，而光合作用和呼吸作用所需的酶，膜表面的載體蛋白等其本質為蛋白質，因此會影響植物生長。

考點：本題綜合考查實驗設計與分析的相關知識，意在考查學生理解的知識要點、獲取信息以及識圖分析能力和運用所學知識分析問題、解決問題的能力。