如圖是一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下面的問題:
(1)該真核細(xì)胞屬于 細(xì)胞,做出此判斷的依據(jù)是:此細(xì)胞具有[ ] 、[ ] 和細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu),而與高等動(dòng)物相比沒有的結(jié)構(gòu)是 。
(2)該細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”是[ ] ,其功能是 。
(3)“合成蛋白質(zhì)的機(jī)器”是[ ] 。
(4)進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是 。
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科目:高中生物 來源:2016-2017河南鄭州一中高二上必修2第1-2章測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
某種植物的果皮顏色有白色、綠色和黃色三種,分別由位于兩對(duì)同源染色體上的等位基因控制。如圖是控制果皮不同色素合成的生理過程,則下列說法正確的是
A.白果皮植株的基因型有兩種
B.黃果皮植株的基因型有兩種
C.BbTt的個(gè)體自交,后代中白果皮:黃果皮:綠果皮=9:6:1
D.BbTt的個(gè)體自交后代白果皮純合子占1/16
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示寒冷時(shí)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)相關(guān)結(jié)構(gòu)及關(guān)系(“+”表示促進(jìn)作用,“一”表示抑制作用)。以下描述錯(cuò)誤的是
A.a(chǎn)細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞,①處激素C的效應(yīng)為抑制作用
B.缺碘時(shí),激素A和激素B的分泌量會(huì)增加
C.嚴(yán)寒環(huán)境下,激素C分泌量增加,酶的活性上升,代謝增強(qiáng)
D.激素A、B、C分別是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一隨機(jī)配種的野豬種群中出現(xiàn)了一個(gè)矮小個(gè)體,實(shí)驗(yàn)證明這是常染色體上的一個(gè)基因發(fā)生顯性突變引起的。調(diào)査顯示36%的野豬體型為矮小型,下列敘述正確的是
A.此種群有64%正常體型的豬
B.此種群顯性等位基因出現(xiàn)的概率為60%
C.此種群含雜合子的概率為16%
D.此種群隱性等位基因出現(xiàn)的概率為40%
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一上9.11周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
“超級(jí)細(xì)菌”是一種絕大多數(shù)抗生素不再敏感的細(xì)菌,它的產(chǎn)生與人們?yōu)E用抗生素有關(guān),“超級(jí)細(xì)菌”具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( )
A.沒有DNA B.沒有細(xì)胞質(zhì)
C.沒有核糖體 D.沒有成形的細(xì)胞核
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一上9.11周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞學(xué)說是現(xiàn)代生物學(xué)的基礎(chǔ)。下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容
A.所有的動(dòng)植物都是由一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞組成的
B.細(xì)胞是所有動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)和功能的單位
C.所有的細(xì)胞必定是由已存在的細(xì)胞產(chǎn)生的
D.動(dòng)植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上是有區(qū)別的
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上9.11周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為來自同一人體的4種細(xì)胞。下列敘述正確的是( )
A.因?yàn)閬碜酝蝗梭w,所以各細(xì)胞中的DNA含量相同
B.因?yàn)楦骷?xì)胞中攜帶的基因不同,所以形態(tài)、功能不同
C.雖然各細(xì)胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同
D.雖然各細(xì)胞大小不同,但細(xì)胞中含量最多的化合物相同
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科目:高中生物 來源:2017屆廣西桂林市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是探究基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段,還是只位于X染色體上的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,請(qǐng)判斷下列說法中正確的是 ( )
方法1:純合顯性雌性個(gè)體×純合隱性雄性個(gè)體→F1
方法2:純合隱性雌性個(gè)體×純合顯性雄性個(gè)體→F1
結(jié)論:①若子代雌雄全表現(xiàn)顯性性狀,則基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段。
②若子代雌性個(gè)體表現(xiàn)顯性性狀,雄性個(gè)體表現(xiàn)隱性性狀,則基因只位于X染色體上。
③若子代雄性個(gè)體表現(xiàn)顯性性狀,則基因只位于X染色體上。
④若子代雌性個(gè)體表現(xiàn)顯性性狀,則基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段。
A.“方法1+結(jié)論①②”能夠完成上述探究任務(wù)
B.“方法1+結(jié)論③④”能夠完成上述探究任務(wù)
C.“方法2+結(jié)論①②”能夠完成上述探究任務(wù)
D.“方法2+結(jié)論③④”能夠完成上述探究任務(wù)
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