當血液中甲狀腺激素增多時


  1. A.
    甲狀腺的功能增強
  2. B.
    下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細胞的功能增強
  3. C.
    垂體的功能增強
  4. D.
    以上三項都不對
D
血液中甲狀腺激素含量相對穩(wěn)定,當含量增多時,可通過反饋調(diào)節(jié),抑制垂體和下丘腦的分泌功能,從而使甲狀腺分泌功能減弱,以維持甲狀腺激素的相對含量。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2007年陽春四中高三生物第四次測試卷 題型:022

下圖表示人體神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的有關(guān)聯(lián)系。請分析說明:

(1)

①和A所示結(jié)構(gòu)的名稱分別是_______ 和 _______

(2)

圖中由“感受器→①→A→⑦→內(nèi)分泌腺”對生命活動的調(diào)節(jié)是_______,上述有關(guān)的結(jié)構(gòu)共同組成了_______。

(3)

仔細分析人體內(nèi)“A→垂體→內(nèi)分泌腺”之間的關(guān)系,假如此內(nèi)分泌腺為甲狀腺,則③代表_______。當血液內(nèi)的激素增多時,③和④中有關(guān)的種類都將相應減少,這種作用叫做_______,如圖中⑥代表_______(a促進作用,b抑制作用)。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年湖南常德高三上期期末市協(xié)作考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)下丘腦和垂體在穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中具有重要作用。以下是研究下丘腦和垂體在穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的作用的幾個實驗,請回答下列問題:

實驗一:刺激下丘腦前部,發(fā)現(xiàn)實驗狗有出汗現(xiàn)象,而刺激下丘腦后部,實驗狗則出現(xiàn)寒顫現(xiàn)象。

實驗二:刺激下丘腦外側(cè)區(qū)某部位,則可引起狗飲水增多;破壞下丘腦外側(cè)區(qū)該部位后,飲水明顯減少。

實驗三:將垂體后葉切除,血液中抗利尿激素含量顯著減少,狗的尿量增加。

實驗四:將下丘腦與垂體后葉之間的神經(jīng)聯(lián)系阻斷,結(jié)果與實驗三相同。

實驗五:將垂體前葉切除,狗出現(xiàn)甲狀腺激素缺乏的癥狀。

實驗六:將下丘腦與垂體前葉之間的血管聯(lián)系阻斷,結(jié)果與實驗五相同。

(1)實驗一和實驗二分別說明了下丘腦具有調(diào)節(jié)         和調(diào)節(jié)                 的功能,為了促進產(chǎn)熱,機體不僅能增加腎上腺素的分泌,還能通過神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)方式促進           激素的分泌,該激素能加速細胞代謝。

(2)滲透壓感受器位于                ,渴覺的形成部位在                

(3)科學家發(fā)現(xiàn)豬的體溫調(diào)節(jié)與人的類似。在18℃~20℃的條件下,體重為50kg的豬增重最快。當環(huán)境溫度過低(5℃)時,豬的增重會下降,其原因是:環(huán)境溫度過低,豬需要                                            

(4)實驗三證明垂體后葉能釋放____________。實驗四證明_____________________。

(5)實驗五證明垂體前葉能分泌________________,促進甲狀腺分泌。

實驗六證明_____________________________________________________。

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年四川省高三第二次診斷性模擬檢測(理綜)生物部分 題型:綜合題

I.(13分)某實驗室對小白鼠的生命活動調(diào)節(jié)進行了相關(guān)研究。

實驗一:向小白鼠注射促甲狀腺激素(TSH),會使下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素(TRH)分泌減少。對此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點,觀點一:這是TSH直接對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果;觀點二:這是TSH通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,進而對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。兩種觀點孰是孰非?探究實驗如下:

(一)實驗步驟:

(1)將生理狀態(tài)相同的小白鼠分為A、B兩組,測定兩組動物血液中               的含量。

(2)用手術(shù)器械將A組小白鼠的          (器官)切除,B組做相同的外傷手術(shù),但不摘除此器官。

(3)向A、B兩組小白鼠注射                                       。

(4)在相同且適宜的環(huán)境條件下觀測。

(5)一段時間后,測定A、B兩組小白鼠物血液中TRH的含量。

(二)實驗結(jié)果及結(jié)論(支持何種觀點):

(1)若A組小白鼠TRH不減少(或增加),B組小白鼠TRH減少,則               ;

(2)若A組小白鼠和B組小白鼠TRH減少的量相等,則                     

實驗二:科學家對多種恒溫動物進行實驗,證明調(diào)節(jié)體溫的主要中樞位于下丘腦,下丘腦包括下丘腦前部和下丘腦后部。為研究下丘腦前、后兩部在體溫調(diào)節(jié)中的作用,科學家做了以下實驗。

(1):對下丘腦前部局部加溫,機體出現(xiàn)血管舒張,散熱量增加;對下丘腦前部局部冷卻,機體出現(xiàn)寒顫,產(chǎn)熱量增加。

(2):用實驗一的方法處理下丘腦后部,機體不出現(xiàn)散熱和產(chǎn)熱效應;用電刺激下丘腦后部,機體出現(xiàn)寒戰(zhàn),增加產(chǎn)熱。

請分析實驗結(jié)果并回答:

(1)上述實驗表明:下丘腦對溫度刺激的敏感部位主要集中在               ,

(2)溫度刺激下丘腦前部和后部、以及溫度刺激和電刺激下丘腦后部產(chǎn)生的效應不同,說明信息傳遞的方向最可能是從下丘腦       傳至        ,下丘腦后部的功能是對信息進行分析與綜合,從而調(diào)節(jié)恒溫動物的        過程,使體溫保持相對穩(wěn)定。

(3) 豬的體溫調(diào)節(jié)與人類似。在18~20℃的條件下,體重為60kg的豬增重最快。試運用體溫調(diào)節(jié)相關(guān)知識解釋:當環(huán)境溫度過低(5℃)或過高(35℃)時,豬的增重都會下降的原因。

                                                                                                                                                                                                     。

II.(7分)“四大家魚”混合飼養(yǎng)可以獲得高產(chǎn)。青魚棲息在水域底層,以螺螄等軟體動物為食;草魚棲息在中下層,以水草為食;鳙魚棲息在中上層,以浮游動物為食;鰱魚棲息在上層,以浮游植物為食。請回答:

(1)嘗試為鳙魚構(gòu)建一條合理的食物鏈:                               

(2)青、草、鰱、鳙混養(yǎng)能夠獲得高產(chǎn)的原因是它們                    不相同,                     較弱,有效利用各種資源。

(3)在研究某種魚的存活率與種群密度之間關(guān)系時發(fā)現(xiàn):隨種群密度增大,魚的存活率先增大后減小?赡艿脑蚴堑兔芏葧r,隨密度增大,           增強,存活率增大;高密度時,隨密度增大,               增強,存活率減小。

 

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科目:高中生物 來源:河南省會考題 題型:讀圖填空題

下圖是人體受到寒冷刺激后,甲狀腺分泌活動調(diào)節(jié)示意圖。請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)A是_____。當人體受到寒冷刺激后,A分泌的促甲狀腺激素釋放激素_____(填“增多”或“減少”)。
(2)B是____________。在激素B的調(diào)節(jié)作用下,激素c的分泌量會________(填“增多”或“減少”)。
(3)c是______。當血液中激素c的含量增多時,會抑制A和垂體的分泌活動,從而實現(xiàn)激素的_____調(diào)節(jié)。

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