【題目】番茄是二倍體植物(染色體 2N=24)。有一種三體,其 6 號染色體的同源染色體 有三條(比正常的番茄多了一條 6 號染色體)。三體在減數(shù)分裂聯(lián)會時,形成一個二價體和一個單價體;3 條同源染色體中的任意 2 條隨意配對聯(lián)會,另 1 條同源染色體不能配對,減數(shù)第一次分裂的后期,組成二價體的同源染色體正常分離,組成單價體的 1 條染色體隨機地移向細胞的任何一極,而其他如 5 號染色體正常配對、分離(如圖所示)。
(1)在方框中繪出三體番茄減數(shù)第一次分裂后期染色體圖解,并標明相應的染色體。_____
(2)設三體番茄的基因型為 AABBb,則花粉的基因型及其比例 是_____。則根尖分生區(qū)連續(xù)分裂兩次所得到的子細胞的基因型為_____。
(3)從變異的角度分析,三體的形成屬于_____變異,形成的原因是_____形成的異常配子和正常減數(shù)分裂形成的配子結合成的受精卵發(fā)育而成。
(4)以馬鈴薯葉型(dd)的二倍體番茄為父本,以純合正常葉型的三體番茄為母本(純合體)進行雜交。試回答下列問題:
①假設 D(或 d)基因不在第 6 號染色體上,使 F1 的三體植株正常葉型與二倍體馬鈴薯葉型雜交,雜交子代葉型的表現(xiàn)型及比例為_____。
②假設 D(或 d)基因在第 6 號染色體上,使 F1 的三體植株正常葉型與二倍體馬鈴薯葉型雜交,雜交子代葉型的表現(xiàn)型及比例為_____。
【答案】 ABB∶ABb∶AB∶Ab=1∶2∶2∶1 AABBb 染色體(數(shù)目)變異 減數(shù)分裂過程中有一對同源染色體未分開有一對姐妹染色單體未分開,而是移向了同一極 正常葉型∶馬鈴薯葉型=1∶1 正常葉型∶馬鈴薯葉型=5∶1
【解析】試題分析:從變異的角度分析,三體的形成屬于染色體數(shù)目變異.設三體番茄的基因型為AABBb,根據(jù)題意,三體(BBb)在減數(shù)分裂聯(lián)會時,3條同源染色體中的任意2條隨意配對聯(lián)會形成一個四分體,另1條同源染色體不能配對。減數(shù)第一次分裂的后期,組成四分體的同源染色體正常分離,另1條染色體隨機地移向細胞的任何一極.若BB聯(lián)會,則產(chǎn)生的花粉的基因型為AB、ABb;若Bb聯(lián)會,則產(chǎn)生的花粉的基因型為ABB、Ab或AB、ABb,所以該三體產(chǎn)生的花粉可能有的基因型為AB、Ab、ABb、ABB。
(1)三體在減數(shù)分裂聯(lián)會時,3條同源染色體中的任意2條隨意配對聯(lián)會形成一個四分體,另1條同源染色體不能配對,減數(shù)第一次分裂的后期,組成四分體的同源染色體正常分離,另1條染色體隨機地移向細胞的任何一極,故三體番茄減數(shù)第一次分裂后期圖解為:
(2)三體番茄的基因型為AABBb,在減數(shù)第一次分裂的后期,組成四分體的同源染色體正常分離,另1條染色體隨機地移向細胞的任何一極。若BB聯(lián)會,則產(chǎn)生的花粉的基因型為AB、ABb;若Bb聯(lián)會,則產(chǎn)生的花粉的基因型為ABB、Ab或AB、ABb,所以該三體產(chǎn)生的花粉的基因型為AB:Ab:ABB:ABb=2:1:1:2。根尖分生區(qū)細胞只進行有絲分裂,所以連續(xù)分裂兩次所得到的子細胞的基因型不變,仍為AABBb.
(3)從變異的角度分析,三體的形成屬于染色體變異.其形成原因是減數(shù)第一次分裂后期某對同源染色體未分開,或者減數(shù)第二次分裂后期某對姐妹染色單體分開后形成的染色體移向了同一極,形成了比正常配子染色體數(shù)目多一條的配子,并與正常配子結合成合子發(fā)育而成的個體。
(4)①假設D(或d)基因不在第6號染色體上,則F1的三體植株基因型為Dd,使F1的三體植株正常葉型Dd與二倍體馬鈴薯葉型dd雜交,雜交子代葉型的表現(xiàn)型及比例為正常葉:馬鈴薯葉=1:1。
②假設D(或d)基因在第6號染色體上,則F1的三體植株基因型為DDd,使F1的三體植株正常葉型DDd與二倍體馬鈴薯葉型dd雜交,由于DDd產(chǎn)生的配子為DD:D:Dd:d=1:2:2:1,所以雜交子代葉型的表現(xiàn)型及比例為正常葉:馬鈴薯葉=5:1。
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【題目】細胞學說建立的過程是一個科學家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折。下列說法正確的是
A.英國科學家虎克最終建立了細胞學說
B.細胞學說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性
C.德國科學家施萊登和施旺是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者
D.德國科學家魏爾肖對細胞學說的補充是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”
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【題目】某研究小組用番茄進行光合作用和呼吸作用的實驗。結合所給材料,回答相關問題:
(1)實驗一:探究單株番茄光合作用強度與種植密度的關系,結果如甲圖所示。與M點相比,N點限制單株光合作用強度的外界因素是__(寫出兩種),圖甲給我們的啟示是在栽培農(nóng)作物時要注意__。
(2)A點時葉肉細胞中形成NADPH的場所是__。有氧呼吸過程中,葡萄糖中氧的轉移途徑是__。
(3)據(jù)圖分析,光合酶對溫度的敏感度比呼吸酶對溫度的敏感度__,溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟效益,應控制的最低溫度為__。
(4)圖乙中,__點光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍。
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【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流向示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)每年輸入生產(chǎn)者的能量,一部分被初級消費者攝入,一部分儲存在生產(chǎn)者體內(nèi),其余能量的去向_________________________。
(2)X1過程表示_____________,初級消費者的糞便中所含有機物的能量屬于_____(用圖中字母作答)。
(3)圖中_____________過程表示通過呼吸作用釋放的二氧化碳(用圖中字母作答)。
(4)調(diào)查初級消費者中的某一個種群,若初次捕獲60只已經(jīng)標記,再次捕獲20只中有標記的4只,且每只個體平均體重4kg,則生產(chǎn)者最少應有________kg才能維持該種群的穩(wěn)定。
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【題目】豌豆根尖分生區(qū)細胞和嫩芽分生區(qū)細胞中( )
A.核DNA含量呈現(xiàn)出同步的周期性變化
B.ATP均在具有雙層膜的細胞器中合成
C.均不含有成熟的大液泡和中心體
D.DNA都是基因的集合,能控制豌豆性狀
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【題目】下列與核酸有關的說法正確的是
A. 主要存在于硝化細菌的擬核中的核酸由5種堿基構成
B. 甲型H1M1流感病毒有4種堿基和4種核苷酸
C. SARS病毒中也有上述兩種核酸
D. DNA徹底水解得到的產(chǎn)物中有脫氧核糖,也有5種堿基
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【題目】玉米為雌雄同株異花植物,若用玉米為實驗材料驗證孟德爾分離定律,下列敘述錯誤的是( )
A.所選實驗材料必須是純合子B.所選相對性狀的顯隱性要易于區(qū)分
C.人工授粉后,應套袋D.數(shù)據(jù)分析時,應大量統(tǒng)計實驗數(shù)據(jù)
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【題目】基因型為MM的綿羊有角,基因型為mm的綿羊無角,基因型為Mm的綿羊,母羊無角公羊有角,現(xiàn)有一頭有角母羊生了一頭無角小羊,這頭小羊的性別和基因型分別是( )
A. 雄性mm B. 雌性Mm C. 雄性Mm D. 雌性mm
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