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科目:高中生物 來(lái)源:江西省玉山一中2010屆高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:013
蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁ㄖ仓旰笫欠褚驯磉_(dá),其檢測(cè)方法是
A.是否有抗藥性
B.是否有相應(yīng)的抗蟲癥狀
C.是否能檢測(cè)到標(biāo)記基因
D.是否能分離到目的基因
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省莆田一中高二下學(xué)期第一學(xué)段考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
抗蟲基因?qū)朊藁ㄖ仓旰笫欠褚驯磉_(dá),其檢測(cè)方法( )
A.是否有抗藥性 | B.是否有相應(yīng)的抗蟲性狀 |
C.是否能檢測(cè)到標(biāo)記基因 | D.是否能分離到目的基因 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆廣東省珠海市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(B卷)(解析版) 題型:綜合題
下圖是基因工程方法培育抗蟲棉的過程。請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)通過A過程構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),需要兩種工具酶是_______________和________________。其中能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使特定部位的兩個(gè)脫氧梭苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開的是__________________。
(2)常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞,是因?yàn)槠銽i質(zhì)粒上具有__________,它能把目的基因整合到受體細(xì)胞的染色體DNA上。
(3)棉花細(xì)胞經(jīng)過E過程形成抗蟲棉植株,E過程是利用_____________________技術(shù)完成的,其原理是_____________________。要確定抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞后,是否賦予了棉花抗蟲特性,還需要在個(gè)體水平上做抗蟲實(shí)驗(yàn)。
(4)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞,除采用上圖所示農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法外,還可采用基因槍法和__________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆福建省高二下學(xué)期第一學(xué)段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
抗蟲基因?qū)朊藁ㄖ仓旰笫欠褚驯磉_(dá),其檢測(cè)方法( )
A.是否有抗藥性 B.是否有相應(yīng)的抗蟲性狀
C.是否能檢測(cè)到標(biāo)記基因 D.是否能分離到目的基因
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