科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
李振聲院士獲得了2006年度國家最高科技獎,其主要成就是實現(xiàn)了小麥同偃麥草的遠遠緣雜交,培育出了多個小偃麥品種。請回答下列有關小麥遺傳育種的問題:
(1)如果小偃麥早熟(A)對晚熟(a)是顯性,抗干熱(B)對不抗干熱(b)是顯性(兩對基因自由組合),在研究這兩對相對性狀的雜交實驗中,以某親本與雙隱性純合子雜交,F(xiàn)1代性狀分離比為1:1,請寫出此親本可能的基因型: 。
(2)如果決定小偃麥抗寒與不抗寒的一對基因在葉綠體DNA上,若以抗寒晚熟與不抗寒早熟的純合親本雜交,要得到抗寒早熟個體,需要表現(xiàn)型 的個體作母本,該純合的抗寒早熟個體最早出現(xiàn)在 代。
(3)小偃麥有藍粒品種。如果有一藍粒小偃麥變異株,籽粒變?yōu)榘琢,?jīng)檢查,體細胞缺少一對染色體,這屬于染色體變異中的 變異。如果將這一變異小偃麥同正常小偃麥雜交,得到的F1代自交,請分別分析F2代中出現(xiàn)染色體數(shù)目正常與不正常個體的原因:
。
(4)除小偃麥外,我國也實現(xiàn)了普通小麥與黑麥的遠緣雜交。
①普通小麥(六倍體)配子中的染色體數(shù)為21,配子形成時處于減數(shù)第二分裂后期的每個細胞中的染色體數(shù)為 ;
②黑麥配子中的染色體數(shù)和染色體組數(shù)分別為7和1,則黑麥屬于 倍體植物;
③普通小麥與黑麥雜交,F(xiàn)1代體細胞中的染色體組數(shù)為 ,由此F1代可進一步育成小黑麥。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年湖南省望城一中高一下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
李振聲院士獲得了 2006 年度國家最高科技獎,其主要成就是實現(xiàn)了小麥同偃麥草的遠緣雜交,培育成了多個小偃麥品種,請回答下列有關小麥遺傳育種的問題:
(1)小偃麥有藍粒品種,如果有一藍粒小偃麥變異株,籽粒變?yōu)榘琢,?jīng)檢查,體細胞缺少一對染色體,這屬于染色體變異中的__________變異。
(2)除小偃麥外,我國也實現(xiàn)了普通小麥與黑麥的遠緣雜交。
① 普通小麥(六倍體)配子中的染色體數(shù)為 21,配子形成時處于減數(shù)第二次分裂后期的每個細胞中的染色體數(shù)為__________。
② 黑麥配子中的染色體數(shù)和染色體組數(shù)分別為 7 和 1,則黑麥屬于________倍體植物。
③ 普通小麥與黑麥雜交,F(xiàn)1 代體細胞中的染色體組數(shù)為_______,由此 F1 代可進一步育成小黑麥。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年陜西省寶雞中學高一下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(附加題9分)李振聲院士獲得了2006年度國家最高科技獎,其主要成就是實現(xiàn)了小麥同偃麥草的遠緣雜交,培育出了多個小偃麥品種。請回答下列有關小麥遺傳育種的問題:
(1)、如果小偃麥早熟(A)對晚熟(a)是顯性,抗干熱(B)對不抗干熱(b)是顯性(兩對基因自由組合),在研究這兩對相對性狀的雜交實驗中,以某親本與雙隱性純合子雜交, F1性狀分離比為1∶1,請寫出此親本可能的基因型:。
(2)、除小偃麥外,我國還實現(xiàn)了普通小麥與黑麥的遠緣雜交。
①、普通小麥(六倍體)配子中的染色體數(shù)為21,配子形成時處于減數(shù)第二次分裂后期的每個細胞中的染色體數(shù)為________。
②、黑麥配子中的染色體數(shù)和染色體組數(shù)分別為7和1,則黑麥屬于_______倍體植物。
③、普通小麥與黑麥雜交,F(xiàn)1體細胞中的染色體組數(shù)為______,它是否可育?
④、如果③中的F1不育,則如何人工誘導可使其可育?最常用最有效的誘導方法是 。
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科目:高中生物 來源:2011屆高考復習章節(jié)小練習:必修二5-2染色體變異 題型:綜合題
李振聲院士獲得了2006年度國家最高科技獎,其主要成就是實現(xiàn)了小麥同偃麥草的遠緣雜交,培育出了多個小偃麥品種,請回答下列有關小麥遺傳育種的問題。
(1)如果小偃麥早熟(A)對晚熟(a)是顯性,抗干熱(B)對不抗干熱(b)是顯性(兩對基因自由組合),在研究這兩對相對性狀的雜交實驗中,以某親本與雙隱性純合子雜交,F(xiàn)1代性狀分離比為1∶1,請寫出此親本可能的基因型:
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________________________________________________________________________。
(2)如果決定小偃麥抗寒與不抗寒的一對基因在葉綠體DNA上,若以抗寒晚熟與不抗寒早熟的純合親本雜交,要得到抗寒早熟個體,需用表現(xiàn)型為____________的個體作母本,該純合的抗寒早熟個體最早出現(xiàn)在________代。
(3)小偃麥有藍粒品種,如果有一藍粒小偃麥變異株,籽粒變?yōu)榘琢#?jīng)檢查,體細胞缺少一對染色體,這屬于染色體變異中的________變異,如果將這一變異小偃麥同正常小偃麥雜交,得到的F1代自交,請分別分析F2代中出現(xiàn)染色體數(shù)目正常與不正常個體的原因:
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________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)除小偃麥外,我國也實現(xiàn)了普通小麥與黑麥的遠緣雜交。
下圖所示是我國育種學家培育異源八倍體小黑麥的過程。請據(jù)圖分析回答:
①A、B、D、R四個字母代表
________________________________________________________________________。
②F1之所以不育,是因為
________________________________________________________________________。
③將F1人工誘變成多倍體的常用方法是
________________________________________________________________________。
④八倍體小黑麥的優(yōu)點是
________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年高考復習章節(jié)小練習:必修二5-2染色體變異 題型:綜合題
李振聲院士獲得了2006年度國家最高科技獎,其主要成就是實現(xiàn)了小麥同偃麥草的遠緣雜交,培育出了多個小偃麥品種,請回答下列有關小麥遺傳育種的問題。
(1)如果小偃麥早熟(A)對晚熟(a)是顯性,抗干熱(B)對不抗干熱(b)是顯性(兩對基因自由組合),在研究這兩對相對性狀的雜交實驗中,以某親本與雙隱性純合子雜交,F(xiàn)1代性狀分離比為1∶1,請寫出此親本可能的基因型:
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(2)如果決定小偃麥抗寒與不抗寒的一對基因在葉綠體DNA上,若以抗寒晚熟與不抗寒早熟的純合親本雜交,要得到抗寒早熟個體,需用表現(xiàn)型為____________的個體作母本,該純合的抗寒早熟個體最早出現(xiàn)在________代。
(3)小偃麥有藍粒品種,如果有一藍粒小偃麥變異株,籽粒變?yōu)榘琢,?jīng)檢查,體細胞缺少一對染色體,這屬于染色體變異中的________變異,如果將這一變異小偃麥同正常小偃麥雜交,得到的F1代自交,請分別分析F2代中出現(xiàn)染色體數(shù)目正常與不正常個體的原因:
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(4)除小偃麥外,我國也實現(xiàn)了普通小麥與黑麥的遠緣雜交。
下圖所示是我國育種學家培育異源八倍體小黑麥的過程。請據(jù)圖分析回答:
①A、B、D、R四個字母代表
________________________________________________________________________。
②F1之所以不育,是因為
________________________________________________________________________。
③將F1人工誘變成多倍體的常用方法是
________________________________________________________________________。
④八倍體小黑麥的優(yōu)點是
________________________________________________________________________。
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