【題目】某多肽鏈由199個氨基酸組成,分子式為CXHYNAOBS2(A>199,B>200),且由如圖五種氨基酸組成:該多肽鏈徹底水解后將會得到賴氨酸、天門冬氨酸的個數(shù)依次為下列組合中的(

A.A﹣199、B﹣200
B.B﹣200、
C.A﹣200、B﹣200
D.A﹣199、

【答案】D
【解析】解:①由題圖中五種氨基酸的分子結(jié)構簡式可知,只有賴氨酸含有2個氮原子(R基上含有1個氮原子),設分子式為CXHYNAOBS2(A>199,B>200)、由199個氨基酸組成的該多肽中含有賴氨酸X個,根據(jù)蛋白質(zhì)中的N原子數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)+R基上的N原子數(shù)可得:A=(199﹣1)+1+X,解得X=A﹣199個;
②由題圖中五種氨基酸的分子結(jié)構簡式可知,只有天門冬氨酸含有2個羧基(R基上含有2個氧原子),設分子式為CXHYNAOBS2(A>199,B>200)、由199個氨基酸組成的該多肽中含有天門冬氨酸Y個,根據(jù)蛋白質(zhì)中O原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)+R基上的O原子數(shù)可得:B=(199﹣1)+2×1+2Y,解得Y=
故選:D.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合的相關知識,掌握脫水縮合:一個氨基酸分子的氨基(—NH2)與另一個氨基酸分子的羧基(—COOH)相連接,同時失去一分子水.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體內(nèi)免疫細胞組成的概念圖,據(jù)圖回答:

(1)人體內(nèi)免疫系統(tǒng)由 ________ 免疫細胞 __________組成。

(2)既能參與非特異性免疫,又能參與特異性免疫的細胞屬于圖中的__(填數(shù)字)____(名稱)。

(3)圖中所示的以下細胞中,具有增殖分化能力的有_____。

A.記憶細胞 B.② C.③ D.④

(4)記憶B細胞在接觸同種抗原時,能迅速_____,快速產(chǎn)生_____與抗原結(jié)合。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A、位于同源染色體上相同位置的基因控制同一種性狀

B、位于性染色體上的基因,在遺傳中不遵循孟德爾定律,但表現(xiàn)伴性遺傳的特點

C、同一個生物體在不同時刻產(chǎn)生的精子或卵細胞,染色體數(shù)一般是不相同的

D、隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖Ⅰ為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,圖Ⅱ為該生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構成的食物網(wǎng),回答下列有關的問題。

(1)圖Ⅰ中構成生物群落的是________,與CO2從無機環(huán)境進入生物群落有關的生理活動主要是________________。其中①過程表示________作用,大氣中CO2的來源除了圖中所示之外,還可來自于________。

(2)圖Ⅱ中有________條食物鏈,處于最高營養(yǎng)級的是________。丙和丁的關系是________。該食物網(wǎng)中,若生產(chǎn)者固定的總能量為1108kj,能量傳遞效率按10%—20%計算,則最高營養(yǎng)級至少能獲得________KJ的能量。

(3)一只羊在一年內(nèi)吃了100kg的草,排出20kg的糞,長了10kg的肉(不考慮其他散失),下列有關說法不正確的是______

A.該羊一年的同化量是80kg

B.第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為10%

C.20kg的糞屬于羊未同化的能量

D.該羊一年的呼吸量是70kg

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于組成生物體的元素和化合物的敘述中,錯誤的是( )

A. 磷脂是所有細胞中不可缺少的脂質(zhì)

B. 組成淀粉、脫氧核糖、脂肪的元素種類相同

C. 無機鹽在生物體內(nèi)不可缺少,如葉綠素的合成離不開鎂

D. 構成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列性狀中屬于相對性狀的是

A、人的長發(fā)和卷發(fā) B、棉花的細絨和長絨 C、果蠅的長翅和短翅 D、貓的白毛和藍眼

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響;圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麥芽糖積累量隨溫度(時間)變化的情況,下列說法中不正確的是(

A.T0表示淀粉酶催化反應的最適溫度
B.圖甲中,Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低,但對酶活性的影響有本質(zhì)的區(qū)別
C.圖乙中Tb到Tc的曲線表明隨溫度的升高,麥芽糖不再上升,酶的活性己達到0
D.圖乙中A點對應的溫度為T0

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1880年美國生物學家恩格爾曼設計了一個實驗研究光合作用的光譜。他將棱鏡產(chǎn)生的光譜投射到絲狀水綿體上,并在水綿懸液中放入好氧細菌,觀察細菌的聚集情況(如下圖)。他得出光合作用在紅光區(qū)和藍光區(qū)最強。下列敘述正確的是

A. 細菌的聚集情況說明細菌所含色素主要吸收紅光和藍紫光

B. 這個實驗的巧妙之處在于選用具有橢圓形葉綠體的絲狀水綿體,便于實驗結(jié)果的觀察

C. 這個實驗的思路是好氧性細菌聚集多的地方,O2濃度高,水綿光合作用強

D. 這個實驗的自變量是不同的光強度,因變量是好氧細菌集中的地方

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的遺傳系譜圖中,2號個體無甲病致病基因.1號和2號所生的第一個孩子表現(xiàn)正常的幾率為(

A.
B.
C.
D.

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