當(dāng)人體剛處于饑餓狀態(tài)時，下列可能發(fā)生的是


  1. A.
    胰島α細胞分泌加強
  2. B.
    胰島β細胞分泌加強
  3. C.
    脂肪不會分解
  4. D.
    血糖含量持續(xù)下降
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013屆上海市高二第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

下圖是人體部分組織示意圖,a、b、c、d、e、f代表人體不同激素，請據(jù)圖回答(［  ］ 內(nèi)填相應(yīng)字母)：（11分）

56.當(dāng)人體受到寒冷刺激時，興奮只能由A傳到B，而不能由B傳到A的原因是_____。

57.如果人體內(nèi)激素【d】分泌過多時，下丘腦分泌的【e】___________         ___和垂體分泌的【f】就會減少，這種調(diào)節(jié)方式屬于______    ___調(diào)節(jié)。由圖可知，能引起下丘腦細胞興奮的信號是                    ；

58.當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時,圖示中【   】__________增多，在機體內(nèi)通過促進_________________________的過程，以維持機體的血糖平衡；在血糖調(diào)節(jié)過程中，它和【b】腎上腺素的關(guān)系是     。

59.激素通常只作用于特定的器官和細胞，其原因是                             。

60.為研究促甲狀腺激素（TSH）分泌的影響因素，研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離新鮮的下丘腦和腦垂體。然后把這些結(jié)構(gòu)單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度，結(jié)果如下：

上述實驗中設(shè)置A瓶的目的是                 ；將A瓶分別與其余的裝置比較，可以得出哪些結(jié)論？

_______________________________________________        ________________________

 

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科目：高中生物 來源：2012屆浙江省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

當(dāng)人體剛處于饑餓狀態(tài)時，下列可能發(fā)生的是                              

A.胰島α細胞分泌加強                B.胰島β細胞分泌加強

    C.脂肪不會分解                      D.血糖含量持續(xù)下降

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

當(dāng)人體剛處于饑餓狀態(tài)時，下列可能發(fā)生的是    

A.胰島α細胞分泌加強    B.胰島β細胞分泌加強

    C.脂肪不會分解      D.血糖含量持續(xù)下降

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年浙江省溫州中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

當(dāng)人體剛處于饑餓狀態(tài)時，下列可能發(fā)生的是                   

A．胰島α細胞分泌加強B．胰島β細胞分泌加強
C．脂肪不會分解D．血糖含量持續(xù)下降

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