【題目】為探究物質(zhì)P抑制癌細(xì)胞增殖的效應(yīng)，研究人員使用不同濃度的物質(zhì)P處理人的離體肝癌細(xì)胞，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 隨著物質(zhì)P濃度的增加，抑制癌細(xì)胞增殖作用越明顯，但與處理時(shí)間無(wú)關(guān)

B. 隨著物質(zhì)P處理時(shí)間的延長(zhǎng)，抑制癌細(xì)胞增殖作用越明顯，但與濃度無(wú)關(guān)

C. 物質(zhì)P對(duì)腫瘤細(xì)胞的作用機(jī)制，可能與調(diào)控細(xì)胞凋亡相關(guān)基因的表達(dá)有關(guān)

D. 通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論，物質(zhì)P抑制癌細(xì)胞增殖的最適濃度為1.00 g/L

【答案】C

【解析】圖中顯示同一濃度，隨著物質(zhì)P處理時(shí)間的延長(zhǎng)，抑制癌細(xì)胞增殖作用越明顯，A錯(cuò)誤；圖中顯示經(jīng)過(guò)同一時(shí)間段，隨著物質(zhì)P濃度的增加，促進(jìn)腫瘤細(xì)胞凋亡作用越明顯，B錯(cuò)誤；從實(shí)驗(yàn)的結(jié)果看，該藥物可以有效地抑制癌細(xì)胞增殖，其作用機(jī)理很可能是調(diào)控了癌細(xì)胞內(nèi)的凋亡基因，使癌細(xì)胞進(jìn)入自動(dòng)編程性死亡的程序，C正確；本實(shí)驗(yàn)只是設(shè)置了藥物的部分濃度，雖然在1.00 g/L時(shí)抑制效果較另兩組好，但不能確定該濃度為最佳濃度，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】成年雄性小鼠的初級(jí)精母細(xì)胞中有20個(gè)四分體，將該小鼠的一個(gè)分裂旺盛的未標(biāo)記的體細(xì)胞放入32P標(biāo)記的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，當(dāng)該細(xì)胞進(jìn)入有絲分裂后期時(shí)，下列分析正確的是

A. 有80條染色體被32P標(biāo)記 B. 含有32P標(biāo)記的染色體占染色體數(shù)的1/2

C. 有2組中心體，20對(duì)同源染色體 D. 每條染色體DNA的兩條鏈均被32P標(biāo)記

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的微型繁殖的優(yōu)點(diǎn)是（ ）

A．取材少 B．培養(yǎng)周期短 C．繁殖率高 D．以上都是

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志是( )

A. 卵黃膜和透明帶的間隙出現(xiàn)兩個(gè)極體

B. 精子接觸透明帶

C. 精卵相遇發(fā)生頂體反應(yīng)

D. 雌、雄原核的形成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某50肽中有丙氨酸（R基為—CH3）4個(gè)，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如圖）得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸（脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在）。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了4個(gè)氧原子

B. 若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成環(huán)狀五肽，則該五肽中有4個(gè)肽鍵

C. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個(gè)氨基，那么其中必有2個(gè)氨基在R基上

D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長(zhǎng)鏈將脫去3個(gè)H2O

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“有心栽花花不開(kāi), 無(wú)心插柳柳成蔭”描述的是何種生殖方式（ ）

A.有性生殖B.分裂生殖C.營(yíng)養(yǎng)繁殖D.孢子生殖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為哺乳動(dòng)物胚胎分割和性別鑒定示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）胚胎分割時(shí)，一般采用發(fā)育良好、形態(tài)正常的_______________________________。對(duì)胚胎進(jìn)行分割時(shí)，要特別注意將___________________________均等分割，否則會(huì)影響分割后的胚胎恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。來(lái)自同一胚胎分割產(chǎn)生的后代具有相同的遺傳物質(zhì)，因此，胚胎分割可以看作動(dòng)物___________________________________的方法之一。

（2）①過(guò)程分割出的少量胚體細(xì)胞用來(lái)做性別鑒定，該技術(shù)常采用的方法是__________。

（3）通常胚胎干細(xì)胞可以從_________________________________（寫出兩種方法）中分離得到。

（4）早期胚胎中的胚胎干細(xì)胞，不僅可以被應(yīng)用于哺乳動(dòng)物胚胎性別鑒定，還可被應(yīng)用______等領(lǐng)域。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩圖都表示蘋果組織細(xì)胞中CO2釋放量和O2吸收量的變化。（假設(shè)呼吸作用中分解的底物為葡萄糖）下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 甲圖中的濃度為a時(shí)的情況對(duì)應(yīng)的是乙圖中的C點(diǎn)

B. 甲圖中氧濃度為b時(shí)，若CO2釋放量為6mol和O2吸收量為4mol，則此時(shí)無(wú)氧呼吸占優(yōu)勢(shì)

C. 甲圖的a、b、c、d四個(gè)濃度中，c是適合儲(chǔ)藏蘋果的氧濃度

D. 甲圖中氧濃度為d時(shí)沒(méi)有酒精產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】很多實(shí)驗(yàn)必須先制作裝片，然后在顯微鏡下觀察。下面的實(shí)驗(yàn)步驟錯(cuò)誤的是（ ）

A. 脂肪鑒定：切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察

B. 有絲分裂觀察：解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察

C. 質(zhì)壁分離觀察：撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察

D. 葉綠體形態(tài)分布觀察：取黑藻小葉→制片→觀察

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同步練習(xí)冊(cè)答案