有三只生存狀況一致的小狗,分別對它們切除下丘腦、垂體、甲狀腺,然后測量促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素的含量變化,結(jié)果如下表所示:

項(xiàng)目

促甲狀腺激素釋放激素

促甲狀腺激素

甲狀腺激素

注:“+”代表增加,“-”代表減少

甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分別是( )

A.垂體、下丘腦、甲狀腺

B.垂體、甲狀腺、下丘腦

C.甲狀腺、垂體、下丘腦

D.下丘腦、垂體、甲狀腺

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆山東師大附中高三上學(xué)期第二次模擬考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各圖所示細(xì)胞均來自同一生物體,有關(guān)敘述正確的是( )

A.屬于有絲分裂過程的圖是③④⑤

B.細(xì)胞①的形成過程:④→③→⑤→②→⑥→①

C.圖①和圖②可能來自同一個(gè)初級精母細(xì)胞

D.圖③④⑤⑥中都具有同源染色體

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

C、H、O三種元素在人體內(nèi)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為73%左右,而在組成巖石圈的化學(xué)成分中還不到1%,這一事實(shí)說明了( )

A. 生物界與非生物界具有相似性

B. 生物界與非生物界的元素種類是不同的

C. 生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

D. 生物界與非生物界存在差異性

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.一切生物體的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的

B.SARS病毒能引發(fā)傳染病,靠人工配制的培養(yǎng)基生存

C.除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的

D.多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖,根據(jù)圖示過程判斷下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.當(dāng)機(jī)體受到炎熱刺激時(shí),機(jī)體主要依靠D、E和F散熱

B.當(dāng)機(jī)體受到寒冷刺激時(shí),機(jī)體可通過B→C→G完成調(diào)節(jié)

C.D途徑主要是依靠骨骼肌的產(chǎn)熱完成的

D.人體體溫調(diào)節(jié)的過程屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究小組同學(xué)用體重等方面大體相同的三組兔子進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):將少量含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內(nèi),然后定時(shí)測定兔子甲狀腺的放射量。4天后,分別給三組兔子注射①無放射性的甲狀腺激素,②無放射性的促甲狀腺激素,③生理鹽水,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖可判斷A、B、C三組兔子第二次注射的物質(zhì)依次是

A.②③① B.②①③ C.③②① D.③①②

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某人因受外傷而成為“植物人”,處于完全昏迷狀態(tài),飲食只能靠“鼻飼”,人工向胃內(nèi)注流食,呼吸和心跳正常。請問他的中樞神經(jīng)系統(tǒng)中,一定保持正常功能的部位是

A.腦干和脊髓 B.小腦和脊髓

C.小腦和腦干 D.只有脊髓

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( )

A.CO2、血漿蛋白、糖原都屬于內(nèi)環(huán)境的成分

B.下丘腦分泌的抗利尿激素能夠升高細(xì)胞外液的滲透壓

C.當(dāng)血糖濃度過高時(shí),可直接刺激胰島B細(xì)胞產(chǎn)生胰島素

D.當(dāng)外界溫度過高時(shí),機(jī)體可通過減少產(chǎn)熱量,以降低機(jī)體的體溫

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省唐山市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體內(nèi)磷脂的重要生理作用是:

A. 氧化分解為機(jī)體提供能量

B. 具有保溫作用

C. 細(xì)胞各種膜的骨架

D. 合成脂質(zhì)激素和維生素D的原料

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同步練習(xí)冊答案