9．現(xiàn)有一個數(shù)目龐大的哺乳動物種群，個體基因型情況為AA占25%，Aa占50%，aa占25%；若讓該種群分別進行自由交配和自交（特指基因型相同雌雄個體間交配），兩種交配方式的F1中AA的基因型頻率、a基因頻率變化情況分別是（　�。�
A．上升、不變和上升、下降B．不變、不變和上升、不變
C．不變、不變和不變、不變D．上升、不變和上升、上升

分析 閱讀題干可知，該題的知識點是種群的基因頻率的計算方法，基因的分離定律及應(yīng)用，自由交配和自交后代的基因型的計算方法，梳理相關(guān)知識點，然后結(jié)合題干信息進行解答．

解答 解：若環(huán)境對種群中AA，Aa，aa沒有選擇，則基因頻率不變（不管自由交配還是自交），依據(jù)基因頻率再推算基因型頻率．另外自交純合子會上升（即：AA，aa比例上升）．因此該種群自由交配或進行自交，AA的基因型頻率、a基因頻率變化分別是不變、不變和上升、不變．
故選：B．

點評 對于種群基因頻率的計算、基因分離定律的理解和應(yīng)用及自由交配和自交后代基因型頻率的計算方法的理解掌握是本題考查的重點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如果某人下丘腦受損傷，則不會導(dǎo)致（　�。�
A．細胞外液滲透壓發(fā)生變化B．身體不能維持平衡
C．體溫發(fā)生變化D．甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．為了探究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是雙向的還是單向的，某興趣小組做了以下實驗：取新鮮的神經(jīng)-肌肉標本（實驗期間用生理鹽水濕潤標本），設(shè)計了下面的實驗裝置圖（C點位于兩電極之間的正中心，指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向一致）．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．A、B、D三點中任選一點給予適宜刺激，都會使指針發(fā)生兩次方向相反的擺動
B．刺激C點，指針不擺動，不能排除單項傳導(dǎo)
C．興奮在AC之間的傳導(dǎo)所用的時間比興奮從C點到肌肉收縮所用的時間短
D．神經(jīng)--肌肉連接點有類似于突觸結(jié)構(gòu)，肌肉細胞受到刺激也可產(chǎn)生電位變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)群數(shù)量特征的敘述，錯誤的是（　�。�
A．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
B．出生率和死亡率是決定一個種群數(shù)量變化的重要因素
C．年齡組成為穩(wěn)定型的種群，種群數(shù)量在近期一定能保持穩(wěn)定
D．利用人工合成的性引誘劑誘殺某種昆蟲的雄性個體是防治害蟲的方法之一

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)中，屬于人體內(nèi)環(huán)境成分的是（　�。�
A．解旋酶B．水C．DNA聚合酶D．DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)高等植物葉肉細胞內(nèi)的葉綠體的敘述，不正確的是（　�。�
A．類囊體膜的主要成分包括蛋白質(zhì)、磷脂和光合色素等
B．與暗反應(yīng)有關(guān)的酶主要分布在葉綠體基質(zhì)中
C．光合作用過程中，光反應(yīng)與暗反應(yīng)階段緊密聯(lián)系，缺一不可
D．產(chǎn)生的O2被相鄰細胞利用至少需要穿過4層生物膜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖為細胞中多聚核糖體合成蛋內(nèi)質(zhì)的示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A．該過程的模板是脫氧核糖核酸，原料是氨基酸
B．該過程中核糖體的移動方向是由左到右
C．若最終形成的②中含有17個基本組成單位，則①中至少含51個堿基
D．若①中有一個堿基發(fā)生改變．則合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．內(nèi)皮素（ET）是一種含21個氨基酸的多肽，具有強烈的血管收縮和促進平滑肌細胞增殖等作用，其功能異常與高血壓、糖尿病、癌癥等有著密切聯(lián)系．ET主要通過與靶細胞膜上的ET受體結(jié)合而發(fā)揮生物學(xué)效應(yīng)．ETA是ET的主要受體，科研人員試圖通過構(gòu)建表達載體，實現(xiàn)ETA基因在細胞中高效表達，為后期ETA的體外研究以及拮抗劑的篩選、活性評價等奠定基礎(chǔ)．其過程如圖所示，圖中SNAP基因是一種熒光蛋白基因，限制酶ApaⅠ的識別序列為CCC↓GGG，限制酶XhoⅠ的識別序列為C↓TCGAG．請分析回答：

（1）完成過程①需要加入緩沖液、原料、逆轉(zhuǎn)錄酶和ATP和引物等，過程①的最后階段要將反應(yīng)體系的溫度升高到95℃，其目的是使RNA鏈和DNA鏈分開．
（2）過程③和⑤中，限制酶XhoⅠ切割DNA，使磷酸二酯鍵斷開，形成的黏性末端是；用兩種限制酶切割，獲得不同的黏性末端，其主要目的是使目的基因定向連接到載體上，以防止目的基因自身環(huán)化．
（3）構(gòu)建的重組表達載體，目的基因上游的啟動子的作用是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位，驅(qū)動基因的轉(zhuǎn)錄，除圖示結(jié)構(gòu)外，完整的基因表達載體還應(yīng)具有復(fù)制原點、終止子等結(jié)構(gòu)（至少寫出兩個結(jié)構(gòu)）．
（4）過程⑥中，要用CaCl2預(yù)先處理大腸桿菌，使其成為處于容易吸收外界DNA的感受態(tài)的細胞．
（5）利用SNAP基因與ETA基因結(jié)合構(gòu)成融合基因，目的是檢測ETA基因能否表達及表達量．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•德州期末）如圖為某食物網(wǎng)簡圖，其中苔類和物種C均生活于白楊樹中層的樹枝表面．據(jù)圖分析下列說法中正確的是（ ）

A．圖中共有6條食物鏈

B．物種C和苔類之間無競爭關(guān)系

C．若物種E突然大量減少，則A的數(shù)量可能無明顯變化

D．圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)

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