某自花且閉花授粉作物，抗病性與甜度是獨(dú)立遺傳的性狀�？共『透胁∮苫駻和a控制，抗病為顯性。其甜度由兩對獨(dú)立遺傳的基因（R、r，T、t）控制，其決定關(guān)系如下圖，現(xiàn)有感病高甜度和抗病低甜度兩個(gè)品種的純合種子，欲培育純合的抗病高甜度品種。請回答。

（1）該圖遺傳機(jī)理可以說明基因通過_______________控制生物體的性狀。

（2）通過上述兩親本雜交所得到的F1在自然狀態(tài)下繁殖，則理論上F2中抗病高甜度的比例為___________。

（3）若想采用單倍體育種，此過程涉及的原理有___________、___________，請用遺傳圖解表示該過程（注意：選育結(jié)果只需寫出所選育品種的基因型、表現(xiàn)型及其比例）_______________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：普通高等學(xué)校2017屆招生全國統(tǒng)一考試模擬（七）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在一群羽毛為藍(lán)色的鳥中，偶然發(fā)現(xiàn)一只灰紅色羽的雌鳥，欲探究該種鳥羽毛眼色的遺傳方式，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下，用該灰紅色羽雌鳥與藍(lán)色羽雄鳥交配。（已知鳥類的性別決定為ZW型，即ZZ表現(xiàn)為雄性，ZW表現(xiàn)為雌性）

（1）若F1的性狀表現(xiàn)為灰紅色羽：藍(lán)色羽=1:1，且雌鳥、雄鳥個(gè)體中兩種性狀均有，則此突變基因位于是 （常、Z、W）染色體上，親本灰紅色羽雌鳥的變異類型是 （顯性、隱性）基因突變。

（2）若F1的性狀表現(xiàn)為灰紅色羽雄鳥：藍(lán)色羽雌鳥=1:1，則此突變基因位于是 （常、Z、W）染色體上，親本灰紅色羽雌鳥的變異類型是 （顯性、隱性）基因突變。

（3）此條件下， （能，不能）通過雜交實(shí)驗(yàn)判斷突變基因所在染色體的同源染色體上是否含有控制羽毛顏色的基因，原因是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省平頂山市高二上學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

40位同學(xué)手拉手圍成周長68米的一圈，第1位同學(xué)用右手捏第2位同學(xué)左手，第2位同學(xué)左手感受到第1位同學(xué)的刺激后馬上用右手捏第3位同學(xué)……，到第1位同學(xué)左手感受到第20位同學(xué)的刺激為止，共用時(shí)8.3秒。以下有關(guān)說法正確的是

A. 反射弧的神經(jīng)中樞位于人體的大腦皮層

B. 感受器和效應(yīng)器都位于人的手部皮膚上

C. 這40位同學(xué)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成反射弧

D. 神經(jīng)纖維上興奮傳導(dǎo)平均速率為0.12 m/s

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：普通高等學(xué)校2017屆招生全國統(tǒng)一考試模擬（六）理科綜合生物試卷 題型：綜合題

果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料，被廣泛應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個(gè)方面，果蠅也是早于人類基因組計(jì)劃之前 基因被測序的一種生物。請據(jù)圖回答：

（1）對果蠅的基因組進(jìn)行研究，應(yīng)測序的染色體條數(shù)為______________，果蠅的精原細(xì)胞中可能會有________個(gè)染色體組。

（2）假如果蠅的紅眼基因（E）和白眼基因（e）位于X染色體上，上圖表示某果蠅個(gè)體的正常減數(shù)分裂過程：

①圖中Ⅱ細(xì)胞的名稱是________，含有四分體________個(gè)。圖中Ⅲ細(xì)胞的名稱是________。

②若圖中果蠅與白眼果蠅雜交，后代中有紅眼果蠅，不考慮基因突變，則圖中果蠅的眼色為________色，若這兩只果蠅所產(chǎn)生的后代F1雌雄果蠅隨機(jī)交配，則F2中白眼雄蠅占________，F(xiàn)2雌蠅中紅眼占________。

（3）已知果蠅剛毛和截毛這對相對性狀由X和Y染色體上另一對等位基 因控制，剛毛（B）對截毛（b）為顯性�，F(xiàn)有基因型分別為XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四種果蠅。根據(jù)需要從上述四種果蠅中選擇親本，通過兩代雜交，使最終獲得的后代果蠅中，雄性全部表現(xiàn)為截毛，雌性全部表現(xiàn)為剛毛，則第一代雜交試驗(yàn)選擇的親本中，雄果蠅的基因型是________，雌果蠅的基因型是________；最終獲得的后代中，剛毛雌果蠅的基因型是______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：普通高等學(xué)校2017屆招生全國統(tǒng)一考試模擬（六）理科綜合生物試卷 題型：選擇題

下表是小鼠的C02產(chǎn)生量隨環(huán)境溫度變化的測量值。下列推斷不合理的是

A. 產(chǎn)生C02的過程能為小鼠提供熱量

B. 10℃時(shí)產(chǎn)生的C02大部分產(chǎn)生于線粒體，少部分產(chǎn)生于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C. 切除下丘腦后，從40℃移至10℃環(huán)境時(shí)，C02產(chǎn)生量的變化量會不明顯

D. 從40℃移至10℃環(huán)境時(shí)，小鼠皮膚毛細(xì)血管收縮，促甲狀腺激素分泌增多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆四川省高三4月檢測考試?yán)砜凭C合試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因轉(zhuǎn)錄出的初始RNA，經(jīng)不同方式的剪切可被加工成翻譯不同蛋白質(zhì)的mRNA。某些剪切過程不需要蛋白質(zhì)性質(zhì)的酶參與。大多數(shù)真核細(xì)胞mRNA只在個(gè)體發(fā)育的某一階段合成，不同的mRNA合成后以不同的速度被降解。下列判斷不正確的是

A. 某些初始RNA的剪切加工可由RNA催化完成

B. 一個(gè)基因可以指導(dǎo)多種蛋白質(zhì)的合成

C. mRNA的產(chǎn)生和降解與個(gè)體發(fā)育的階段有關(guān)

D. 初始RNA的剪切、加工在核糖體內(nèi)完成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：湖南省湘潭市2017屆高三5月模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷 題型：綜合題

香瓜的青皮和白皮由A-a、B-b、D-d三對基因共同決定，三對基因與瓜皮顏色的關(guān)系如下圖1所示。基因型為A_B_dd的個(gè)體表現(xiàn)為青皮，其余則為白皮。現(xiàn)有三組純種親本雜交，其后代的表現(xiàn)型及比例如下表2所示。請回答有關(guān)問題：

(1)甲、乙、丙三組親本中白皮香瓜的基因型分別是___、___、___。

(2)從____組雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可判斷，A-a、B-b、D-d三對基因的遺傳遵循自由組合定律。

(3)乙組Fz中的白皮香瓜個(gè)體分別自交，后代中出現(xiàn)青皮香瓜的概率是____。

(4)花青素的合成過程是在基因的復(fù)雜調(diào)控下完成的，由此可以看出基因與性狀的關(guān)系是__。（答出兩點(diǎn)）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017年高考信息卷（全國卷I）理科綜合（二）生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 血漿中抗利尿激素隨細(xì)胞外液滲透壓升高而增多

B. 人體維持體溫相對穩(wěn)定的調(diào)節(jié)方式為激素調(diào)節(jié)

C. 正常情況下，人體血漿中不可能出現(xiàn)血紅蛋白

D. 毛細(xì)血管壁細(xì)胞所生活的具體內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與初級消費(fèi)者的能量流動圖解，已知生產(chǎn)者固定的總能量為A，圖中字母代表能量。則下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 從生產(chǎn)者流入下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為a÷A×100%

B. c是第二營養(yǎng)級用于生長發(fā)育和繁殖的能量

C. d是指呼吸作用消耗的能量

D. 該圖中不包括非生物A物質(zhì)和能量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案