【題目】下圖表示人體某器官(X)參與穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分過(guò)程示意圖,其中A—E表示相關(guān)激素,①④表示過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中X器官是____________,E的名稱(chēng)是_______________,一般情況下,導(dǎo)致E分泌量增加的原因是_____________升高。
(2)圖中 A 的名稱(chēng)是_____________。
(3)受到寒冷刺激,皮膚冷覺(jué)感受器對(duì)_____離子的通透性增強(qiáng),感受器興奮;沖動(dòng)沿神經(jīng)傳到器官X,經(jīng)激素A的作用使血液中B含量將增加,增加到一定程度時(shí),機(jī)體通過(guò)______(填圖中序號(hào))過(guò)程保證了體內(nèi)的B含量不至于過(guò)高,可見(jiàn)激素B的分泌存在______調(diào)節(jié)和_______調(diào)節(jié)。
(4)圖中胰島____細(xì)胞產(chǎn)生的_______激素作用于靶細(xì)胞,促進(jìn)靶細(xì)胞____________________,從而使血糖濃度降低。
(5)若在圖中右側(cè)神經(jīng)纖維上放置兩個(gè)電極,并連接到一個(gè)電流表上,如果分別在器官X、胰島處給予一個(gè)適宜的相同刺激,可觀察到電流表指針的偏轉(zhuǎn)次數(shù)分別是________、________。
【答案】 下丘腦 抗利尿激素 細(xì)胞外液滲透壓 促甲狀腺激素 Na+ ③④ 分級(jí) (負(fù))反饋 B 胰島素 加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖 2 0
【解析】試題分析:據(jù)圖分析:E能提高腎臟對(duì)水的重吸收,說(shuō)明E是抗利尿激素,是由X下丘腦分泌的;A是垂體分泌的,可以作用于甲狀腺,說(shuō)明A是促甲狀腺激素;B是甲狀腺激素;C是腎上腺素;D是胰島素、胰高血糖素;圖中①②表示促進(jìn)過(guò)程,③④表示的是抑制作用的過(guò)程。
(1)根據(jù)以上分析已知,X是下丘腦,E是抗利尿激素;當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),回到下丘腦分泌抗利尿激素。
(2)圖中A是垂體分泌,并作用于甲狀腺的激素,所以A是促甲狀腺激素。
(3)受到寒冷刺激,感受器興奮是由于皮膚冷覺(jué)感受器對(duì)鈉離子離子的通透性增強(qiáng),鈉離子內(nèi)流導(dǎo)致的。激素B是甲狀腺激素,當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),血液中甲狀腺激素含量將增加,增加到一定程度時(shí),機(jī)體通過(guò)③④過(guò)程抑制下丘腦和垂體分泌的相應(yīng)激素,保證了體內(nèi)的甲狀腺激素含量不至于過(guò)高,可見(jiàn)甲狀腺激素不僅存在分級(jí)調(diào)節(jié),還有負(fù)反饋調(diào)節(jié)。
(4)胰島B細(xì)胞產(chǎn)生的胰島素可以促進(jìn)靶細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖濃度降低。
(5)在器官X處給予一個(gè)適宜的刺激,興奮先后經(jīng)過(guò)電流表的兩側(cè),所以電流表指針偏轉(zhuǎn)兩次;在胰島處給予一個(gè)適宜的相同刺激,產(chǎn)生的興奮不能通過(guò)突觸傳到神經(jīng)纖維的電流表,所以電流表指針不偏轉(zhuǎn)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑具有合成容易、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)
B. 脫落酸主要在根冠、萎蔫的葉片等部位合成,可以提高植物的抗逆水平
C. 赤霉素可以促進(jìn)種子合成淀粉酶,進(jìn)而促進(jìn)種子萌發(fā)
D. 莖的向光性能夠體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某動(dòng)物一個(gè)正在減數(shù)分裂的細(xì)胞,請(qǐng)判斷下列說(shuō)法正確的是
A.該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞
B.該細(xì)胞中1與2、3與4是同源染色體
C.該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的一定是精細(xì)胞
D.該細(xì)胞中,如果1是Y染色體,則4為常染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí),處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞(Ⅰ~Ⅳ)中遺傳物質(zhì)或其載體(①~③)的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是
A.Ⅱ所處階段發(fā)生基因自由組合
B.Ⅲ代表初級(jí)精母細(xì)胞
C.②代表染色體
D.Ⅰ~Ⅳ中③的數(shù)量比是2∶4∶4∶1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人絨毛膜促性腺激素(HCG)是女性懷孕后胎盤(pán)滋養(yǎng)層細(xì)胞分泌的一種糖蛋白,制備抗HCG單克隆抗體可用于早孕的診斷。下圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意 圖,請(qǐng)分析回答:
(1)制備單克隆抗體過(guò)程中要用到___ _和 技術(shù)。
(2)制備單克隆抗體過(guò)程中,給小鼠注射的HCG相當(dāng)于 ,使小鼠產(chǎn)生分泌相應(yīng) 的淋巴細(xì)胞,此過(guò)程屬于特異性免疫中的 免疫。
(3)在細(xì)胞內(nèi)DNA合成一般有兩條途徑,主途徑是在細(xì)胞內(nèi)由糖和氨基酸合成核苷酸,進(jìn)而合成DNA,而氨基喋呤可以阻斷此途徑。另一輔助途徑是在次黃嘌呤和胸腺嘧啶核苷存在的情況下,經(jīng)酶催化作用合成DNA,而骨髓瘤細(xì)胞的DNA合成沒(méi)有此輔助途徑。
①利用DNA合成途徑不同的特點(diǎn)配制的HAT培養(yǎng)基含有多種成分,其中添加的 成分具有篩選雜交瘤細(xì)胞的作用。
②最終篩選獲得的雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是 。
(4)此過(guò)程生產(chǎn)的單克隆抗體可以與 特異性結(jié)合,從而診斷早孕。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成,依據(jù)主要功能分析回答:
(1)物質(zhì)F的基本元素組成是 .
(2)SARS病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,則組成SARS病毒的遺傳物質(zhì)的基本單位是 . (中文名稱(chēng))
(3)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)E主要是指 .
(4)如果E是一種由兩個(gè)相同的單糖分子組成的二糖,那么E是 .
(5)構(gòu)成物質(zhì)G的單體是、寫(xiě)出該單體的結(jié)構(gòu)通式 , 物質(zhì)G結(jié)構(gòu)具有多樣性的原因有 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】換上高倍鏡后,不應(yīng)出現(xiàn)的操作是( )
A.調(diào)節(jié)光圈 B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C.調(diào)節(jié)反光鏡 D.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)植物體細(xì)胞雜交的第①步是去掉細(xì)胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體.目前此步驟最常用的方法是酶解法,也就是在溫和的條件下用 等分解植物的細(xì)胞壁.
(2)②過(guò)程的發(fā)生必須進(jìn)行人工誘導(dǎo).人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合常用的化學(xué)方法是用 試劑作為誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)融合.動(dòng)物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同,誘導(dǎo)融合的方法類(lèi)似,動(dòng)物細(xì)胞的融合還常用到 作為誘導(dǎo)劑.
(3)與過(guò)程③密切相關(guān)的具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為 .
(4)④過(guò)程稱(chēng)為 ,⑤過(guò)程稱(chēng)為 .若利用此技術(shù)生產(chǎn)治療癌癥的抗癌藥物﹣﹣?zhàn)仙即迹囵B(yǎng)將進(jìn)行到 (填字母編號(hào))即可.
(5)植物體細(xì)胞雜交在育種工作中具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值,其突出的優(yōu)點(diǎn)是可以 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德?tīng)枌?duì)分離現(xiàn)象的原因提出了假說(shuō),下列與該假說(shuō)內(nèi)容不符合的是( )
A.生物的性狀是由遺傳因子決定的
B.體細(xì)胞中的等位基因是成對(duì)存在的
C.在形成的配子中只含有每對(duì)遺傳因子中的一個(gè)
D.受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的
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