【題目】已知某細(xì)胞外的鉀離子濃度是細(xì)胞內(nèi)的30倍,若向細(xì)胞膜上注射氰化物(抑制能量ATP的形成),發(fā)現(xiàn)細(xì)胞對鉀離子的吸收沒有減弱,而加入載體蛋白活性抑制劑時,對鉀離子的吸收明顯減弱,則細(xì)胞對鉀離子的吸收方式是( )
A. 自由擴(kuò)散 B. 協(xié)助擴(kuò)散
C. 主動運(yùn)輸 D. 胞吞作用
【答案】B
【解析】試題分析:各種運(yùn)輸方式的比較:
名稱 | 運(yùn)輸方向 | 載體 | 能量 | 實例 |
自由擴(kuò)散 | 高濃度→低濃度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
協(xié)助擴(kuò)散 | 高濃度→低濃度 | 需要 | 不需 | 紅細(xì)胞吸收葡萄糖 |
主動運(yùn)輸 | 低濃度→高濃度 | 需要 | 需要 | 小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
解:根據(jù)題意可知,細(xì)胞外的鉀離子濃度是細(xì)胞內(nèi)的30倍,若向細(xì)胞膜上注射氰化物,使能量ATP的形成減少,但細(xì)胞對鉀離子的吸收沒有減弱,說明細(xì)胞吸收鉀離子與能量無關(guān);而加入載體蛋白活性抑制劑時,對鉀離子的吸收明顯減弱,說明細(xì)胞對鉀離子的吸收需要載體蛋白的協(xié)助.因此,可判斷細(xì)胞對鉀離子的吸收方式是協(xié)助擴(kuò)散.
故選:B.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)起調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是( )
A.消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)
B.循環(huán)系統(tǒng)和運(yùn)動系統(tǒng)
C.排泄系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)
D.神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)
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【題目】下列組合中,依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是( )
①一塊稻田中所有三化螟幼蟲、蛹和成蟲
②崇明島東灘的全部生物
③東方綠洲的全部生物及無機(jī)環(huán)境
④九段沙濕地的全部動物及綠色植物.
A.①②③ B.②③④ C.③④① D.①②④
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【題目】下列關(guān)于糖類的生理作用的敘述中,不正確的是( )
A. 核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分
B. 葡萄糖是細(xì)胞的重要能源物質(zhì)
C. 纖維素是高等植物細(xì)胞壁的主要成分
D. 糖原是植物細(xì)胞中重要的儲存能量的物質(zhì)
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【題目】關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述,正確的是( )
①凡是細(xì)菌、真菌都是分解者
②凡是自養(yǎng)型生物都是生產(chǎn)者
③植物都是生產(chǎn)者
④動物都是消費(fèi)者
⑤異養(yǎng)型生物都是消費(fèi)者
⑥細(xì)菌可能是生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
⑦動物只能是消費(fèi)者或分解者
⑧植物只能是生產(chǎn)者或消費(fèi)者
A. ②⑥⑦⑧ B. ②③⑥⑧ C. ②⑥⑦ D. ②⑤
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【題目】人體在饑寒交迫時,可以通過一系列的調(diào)節(jié)活動來維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定,回答下列問題:
(1)人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于 ,和炎熱環(huán)境相比,寒冷環(huán)境中人體的產(chǎn)熱量將會 (填“增加““減少”或“不變”)
(2)饑餓時胰高血糖素的含量增加,胰高血糖素作用于肝細(xì)胞,主要通過促進(jìn) 使血糖濃度升高。
(3尿液是水分排出的主要方式,炎熱時 釋放的抗利尿激素的量將 (填“增加”“減少”或“不變”)。
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【題目】下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的有( )項
①體液中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第一道防線
②抗原都是外來異物
③人體分泌的乳汁中含有某些抗體
④吞噬細(xì)胞可參與特異性免疫
⑤過敏反應(yīng)一般不會破壞組織細(xì)胞
⑥HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞,引起自身免疫病
⑦對移植器官的排斥是通過細(xì)胞免疫進(jìn)行的.
A.三 B.四 C.五 D.六
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【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述正確的是( )
A.自養(yǎng)型生物都屬于生產(chǎn)者,如硝化細(xì)菌
B.動物都屬于消費(fèi)者,如食草動物
C.細(xì)菌都屬于分解者,如大腸桿菌
D.能量不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分
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【題目】一種除草劑能破壞雜草細(xì)胞的生物膜從而干擾其代謝反應(yīng),施用該除草劑可直接影響雜草葉肉細(xì)胞中
A. 基因的復(fù)制 B. 氧分子的擴(kuò)散
C. 水在光下分解 D. 氨基酸脫水縮合
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