下列關(guān)于細(xì)胞的敘述，正確的是（　�。�
A、進(jìn)行mRNA合成的細(xì)胞已發(fā)生細(xì)胞分化
B、T細(xì)胞是過敏反應(yīng)的主要免疫細(xì)胞
C、根瘤菌的固氮基因位于細(xì)胞內(nèi)的擬核上
D、細(xì)胞呼吸必須在酶的催化下進(jìn)行
考點(diǎn)：酶在代謝中的作用的綜合,細(xì)胞的分化
專題：
分析：閱讀題干可知本題涉及的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞分化、過敏反應(yīng)、質(zhì)粒和細(xì)胞呼吸等，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷．
解答： 解：A、受精卵和胚胎干細(xì)胞都能進(jìn)行mRNA合成，所以能mRNA合成的細(xì)胞不一定發(fā)生細(xì)胞分化，A錯(cuò)誤；
B、漿細(xì)胞是過敏反應(yīng)的主要免疫細(xì)胞，是吸附在細(xì)胞膜上的抗體起作用，B錯(cuò)誤；
C、根瘤菌的固氮基因位于細(xì)胞內(nèi)的質(zhì)粒上，C錯(cuò)誤；
D、只要是活細(xì)胞，每時(shí)每刻都要進(jìn)行細(xì)胞呼吸，細(xì)胞代謝必須要有酶的催化，D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞分化、過敏反應(yīng)、質(zhì)粒和細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

水稻的高稈、矮稈，粳稻、糯稻是兩對(duì)相對(duì)性狀，分別由等位基因A（a）、B （b）控制．分析下面兩組實(shí)驗(yàn)，回答相關(guān)問題：
實(shí)驗(yàn)1：♀高稈粳稻×♂矮稈糯稻→①
⊙
高稈粳稻：高稈糯稻：矮稈粳稻：矮稈糯稻：9：3：3：1．
實(shí)驗(yàn)2：♀高稈粳稻×♂矮稈糯稻→②
⊙
高稈粳稻：高稈糯稻：矮稈粳稻：矮稈糯稻：9：15：15：25．
（1）由實(shí)驗(yàn)1可知，A（a）、B（b）位于
 
（同源、非同源）染色體上，符合
 
定律．
（2）由實(shí)驗(yàn)1可知，①能產(chǎn)生
 
種數(shù)量相同的配子，原因是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)2中親本的基因組成是
 
，②自交所得子代中雜合子所占比值為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，正確的是（　�。�
A、有高爾基體的細(xì)胞不一定具有分泌功能
B、卵細(xì)胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，為胚胎早期發(fā)育提供所需營(yíng)養(yǎng)
C、細(xì)胞凋亡受基因控制，細(xì)胞癌變不受基因控制
D、核孔是生物大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道，它對(duì)物質(zhì)的通過沒有選擇性

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)概念間的關(guān)系圖（只表示包含關(guān)系，下方文字用大圓表示），錯(cuò)誤的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的相關(guān)描述正確的是（　　）
A、釀酒過程中密封的時(shí)間越長(zhǎng)，酵母菌產(chǎn)生的酒精量就越多
B、釀制果醋所需酵母菌和醋酸菌的發(fā)酵底物、條件相同
C、制作腐乳需利用毛霉產(chǎn)生的酶分解豆腐中的蛋白質(zhì)等物質(zhì)
D、制作泡菜時(shí)，乳酸菌可以將葡萄糖分解成乳酸和CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于葉綠體的敘述正確的是（　�。�
A、是進(jìn)行光合作用的唯一場(chǎng)所
B、與光合作用有關(guān)的酶均分布在葉綠體基質(zhì)中
C、是地球上最基本的生命系統(tǒng)
D、所含基因的遺傳不遵循孟德爾的遺傳定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某種淡水浮游動(dòng)物垂直移棲的統(tǒng)計(jì)圖示，多邊形的寬度為不同深處的個(gè)體相對(duì)數(shù)，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A、該浮游動(dòng)物在日出前后集中于岸邊
B、該浮游動(dòng)物晝夜移動(dòng)可能與溫度有關(guān)
C、該浮游動(dòng)物晝夜移動(dòng)可能與溶解氧含量有關(guān)
D、該浮游動(dòng)物晝夜移動(dòng)可能與浮游植物的光合作用有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖示真核細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過程，字母表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，數(shù)字表示過程．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、進(jìn)行①過程的原料不包括胸腺嘧啶脫氧核苷酸
B、一種D可與B上多種氨基酸的密碼子互補(bǔ)配對(duì)
C、E上的一種氨基酸可對(duì)應(yīng)B上不同的密碼子
D、A上的遺傳信息經(jīng)①②過程轉(zhuǎn)變?yōu)镋的氨基酸序列

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)藍(lán)藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是（　�。�
A、DNA周圍分布著大量核糖體，通過RNA傳遞遺傳信息合成多肽
B、細(xì)胞中無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器，不能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工
C、DNA分子裸露不形成染色體，但基因的傳遞遵循孟德爾定律
D、藍(lán)藻細(xì)胞的有氧呼吸和光合作用分別在線粒體和葉綠體中完成

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