【題目】圖1表示測量神經纖維膜內外電位的裝置,圖2表示測得的膜電位變化。圖3為人體生命活動調節(jié)的部分途徑示意圖,其中字母代表器官或細胞,數(shù)字代表激素。據(jù)圖回答問題:
(1)圖1中裝置A測得的電位相當于圖2中的______(填字母)處的電位。圖1中裝置B測得的電位相當于圖2中的______(填字母)處的電位,該處電位是由于_______________產生。
(2)圖3中A代表的器官是__________,A對C、D、E的調節(jié)方式為_______________,其結構基礎是__________。
(3)圖3中①代表抗利尿激素,它是由________釋放的,該激素能特異性作用于B細胞的原因是_____________________________________。
(4)由圖3可知,⑦的分泌調節(jié)要經過A→F→甲狀腺幾個等級,這種激素分泌的調節(jié)稱為______調節(jié);⑦的含量過高時,又能反作用于A與F,這種調節(jié)屬于________調節(jié)。
(5)圖3中具有協(xié)同作用關系的激素有_________________ (填序號)。
【答案】A C 鈉離子內流 下丘腦 神經調節(jié) 反射弧 垂體 B細胞膜上具有該激素的特異性受體 分級 (負)反饋 ③和④、④和⑦
【解析】
神經纖維內外鈉鉀離子的分布不均是興奮產生的基礎,靜息電位是由鉀離子外流維持的,動作電位是由鈉離子內流形成的,興奮在離體神經纖維上的傳導是雙向的。據(jù)圖分析可知,圖3中A、B、C、D、E、F 分別指下丘腦、腎小管和集合管、胰島B細胞、胰島A細胞、腎上腺、垂體;①~⑦分別是抗利尿激素、胰島素、胰高血糖素、腎上腺素、促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素。
(1)圖1中裝置A測得的電位為外正內負即靜息電位,相當于圖2中A處的電位;而裝置B測得的電位為外負內正即動作電位,對應圖2中的C處的電位,動作電位是鈉離子內流產生的。
(2)圖3中A為下丘腦,C、D、E分別指胰島B細胞、胰島A細胞和腎上腺,下丘腦對C、D、E的調節(jié)方式為神經調節(jié),結構基礎為反射弧
(3)抗利尿激素是由下丘腦分泌,但由垂體釋放,該激素能特異性作用于B細胞的原因是B細胞上有特異性的受體。
(4)下丘腦能夠控制垂體,再由垂體控制相關腺體,這是激素的分級調節(jié)。反饋調節(jié)是一種系統(tǒng)自我調節(jié)的方式,是生命系統(tǒng)中非常普遍的調節(jié)機制,有正反饋和負反饋調節(jié)兩種方式,正反饋調節(jié)使得系統(tǒng)偏離平衡,負反饋調節(jié)使得系統(tǒng)回歸平衡;⑦的分泌調節(jié)要經過A→F→甲狀腺幾個等級,這種調節(jié)稱為分級調節(jié);⑦的含量過高時,又能反作用于A與F,這種調節(jié)屬于負反饋調節(jié)。
(5)胰高血糖素和腎上腺素都能促進血糖濃度上升,是協(xié)同作用關系;同樣,腎上腺素和甲狀腺激素都能促進代謝加強,促進產熱,也是協(xié)同作用關系,因此圖3中具有協(xié)同作用關系的激素有③和④、④和⑦。
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【題目】人的多種生理生化過程都表現(xiàn)出一定的晝夜節(jié)律。研究表明,下丘腦SCN細胞中PER基因的表達與此生理過程有關,其表達產物的濃度呈周期性變化,如圖1為相關過程。據(jù)此判斷,下列說法正確的是( )
A. 垂體細胞也含有PER基因,圖2過程的原料為脫氧核苷酸
B. 圖3中核糖體沿著mRNA從右往左移動
C. 由圖3可知,決定“天”氨基酸的密碼子為CUG
D. PER基因的表達過程存在反饋調節(jié)
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【題目】下圖為人體的細胞膜的模式圖,相關說法正確的是
A.②是靜止的,①是運動的,所以細胞膜具有流動性
B.細胞膜的基本骨架是②,功能的復雜程度主要與①有關
C.圖中的①比②流動性強,有助于物質的運輸
D.細胞膜結構特點是具有選擇透過性
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【題目】下列對核酸的敘述不正確的是( )
A.核酸是生物的遺傳物質
B.核酸的基本組成單位是核苷酸
C.核苷酸由含氮堿基、五碳糖和磷酸組成
D.核酸只存在于細胞核中
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【題目】下列各項不屬于同一種物質的是
A.染色體與染色質
B.DNA和脫氧核糖核酸
C.一磷酸腺苷與腺嘌呤核糖核苷酸
D.類囊體薄膜上產生的[H]與線粒體基質中產生的[H]
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【題目】赤霉素廣泛存在于高等植物體內,它可以通過提高生長素(吲哚乙酸)含量間接促進植物生長,生長素在植物體內的合成和分解代謝過程如圖1所示,吲哚乙酸氧化酶是一種含鐵蛋白。為研究赤霉素如何提高生長素的含量,某小組設計了相關實驗,實驗方案如圖2。
實驗材料:燕麥幼苗,適宜濃度的完全培養(yǎng)液、缺鐵培養(yǎng)液、赤霉素溶液、蒸餾水、瓊子塊,刀片等。
實驗步驟:
①準備四個燒杯,分別標記為14號;
②向1號和2號燒杯中加入適量的完全培養(yǎng)液;向3號和4號燒杯中加入適量的缺鐵培養(yǎng)液;
③選取燕麥幼苗若干株,平均分為4組,分別在燒杯中培養(yǎng)一段時間;
④向1號、3號幼苗噴灑適量蒸餾水,向2號、4號幼苗噴灑等量赤霉素溶液,繼續(xù)培養(yǎng)一段時間;
⑤切去胚芽鞘下端,分別用瓊脂塊收集生長素,再將瓊脂小塊分別放到去尖端胚芽鞘A、B 的兩側(如圖2),一段時間后,觀察胚芽鞘的彎曲情況。
請回答下列問題:
(1)植物體生長素主要的合成部位是__________。
(2)實驗步驟③對選擇燕麥幼苗的要求是_______________ 。
(3)該實驗的自變量是__________,因變量是_____________________。
(4)2號與3號幼苗_____(填“能”或“不能”)作為一組對照,理由是____________________
(5)赤霉素能夠提高生長素的含量的原因可能是促進生長素的合成或抑制生長素的分解,如圖2中實驗結果:
①若____________________則說明赤霉素促進生長素的合成;
②若____________________則說明赤霉素抑制生長素的分解。
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【題目】生長激素能促進人的生長,且能調節(jié)體內的物質代謝。如圖為人體生長激素分泌的調節(jié)示意圖,請分析并回答有關問題:
(1)人體血糖含量的相對穩(wěn)定是在__________調節(jié)作用下,多個器官和系統(tǒng)協(xié)調運動的結果。
(2)細胞a分泌的激素對細胞c的分泌具有促進作用,而細胞b分泌的激素對細胞c的分泌具有抑制作用,則這兩種激素對細胞c分泌生長激素的調節(jié)呈__________關系。若生長激素分泌增多,會__________細胞b的分泌。
(3)運動能提高機體免疫功能,原因之一是生長激素可作用于胸腺,促進________________分化,進而提高__________免疫能力。
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【題目】溶酶體的主要功能是吞噬消化作用。上圖為吞噬細胞中溶酶體發(fā)揮作用的示意圖,下列關于溶酶體的敘述不正確的是( )
A.圖示吞噬細胞通過識別抗原而啟動吞噬作用
B.溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜的結構特點是具有一定的流動性
C.溶酶體也可以消化自身的正常細胞結構
D.效應T細胞與靶細胞密切接觸,激活靶細胞內溶酶體酶,導致靶細胞裂解死亡
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【題目】中國女科學家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學獎,她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命,青蒿素是從植物黃花蒿(即中藥青蒿)的組織細胞中提取的一種代謝產物。野生型青蒿(2n=18)的正常植株白青稈(A)對紫紅稈(a)為顯性,稀裂葉(B)對分裂葉(b)為顯性,兩對基因獨立遺傳,請回答下列問題:
(1)若將基因型為aaBb 和AaBB的野生型青蒿雜交,F(xiàn)1中的基因型有____種;F1中基因型___________的植株自交產生的紫紅稈分裂葉植株比列最高;若該基因型的植株自交產生F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比列為_____________________________。
(2)某研究小組進行了兩組雜交試驗,雜交后得到的子代數(shù)量比如下表:
①讓組合一雜交子代中的白青稈分裂葉類型自交,其后代中能穩(wěn)定遺傳的占__________,后代中白青稈分裂葉的概率是______。
②組合二中親本可能的基因型組合為________。
(3)在一個白青稈(純合體)青蒿中,發(fā)現(xiàn)了一株紫紅稈青蒿。研究人員設計了以下實驗方案來探究該性狀出現(xiàn)的可能的原因:將該株紫紅稈青蒿與純合白青稈青蒿雜交;如果F1全為白青稈,F(xiàn)1自交得到的F2中白青稈:紫紅稈=3:1,則紫紅稈性狀是由于__________造成的;否則,紫紅稈性狀是由于____________ 引起的。
(4)在♀AA×♂aa 雜交中,若A基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時不分離,產
生的子代染色體數(shù)目為________。
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