8．人體胰島素由兩條肽鏈構(gòu)成，含有49個肽鍵．那么，形成胰島素的氨基酸分子數(shù)以及它們在縮合過程中生成的水分子數(shù)分別是（　�。�
A．49和48B．50和48C．50和49D．51和49

分析 構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)特點是每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，并且都有一個氨基和一個羧基連接再同一個碳原子上．氨基酸在核糖體上通過脫水縮合的方式形成多肽，連接兩個氨基酸分子的化學鍵叫做肽鍵，用化學式-NH-CO-表示．
在蛋白質(zhì)分子合成過程中，失去水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)．

解答 解：n個氨基酸形成m條鏈，失去的水分子數(shù)=形成的肽鍵數(shù)=n-m．
根據(jù)題意分析可知：人體胰島素由兩條肽鏈構(gòu)成，含有49個肽鍵，則形成胰島素的氨基酸分子數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)=49+2=51個；
在縮合過程中生成的水分子數(shù)和形成的肽鍵數(shù)相等，也為49個．
故選：D．

點評 本題考查蛋白質(zhì)合成的有關(guān)計算，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

20種氨基酸平均相對分子質(zhì)量為128，某蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量為10 228，在形成該蛋白質(zhì)分子時脫去水的總量為1 548。那么組成該蛋白質(zhì)的肽鏈數(shù)是（ ）

A. 4條 B. 6條 C. 8條 D. 16條

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列實驗中，不需要漂洗或沖洗的是（　�。�
A．觀察線粒體和葉綠體B．觀察根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂
C．低溫誘導染色體加倍D．觀察DNA、RNA在細胞中的分布

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．（1）圖1所示化合物名稱為三肽（多肽）．它是由3個氨基酸失去2個分子的水而形成的，這種反應叫做脫水縮合，場所核糖體．
（2）若圖2為脫氧核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應有的堿基是胸腺嘧啶（中文名稱）；圖中②是脫氧核糖，④的名稱是鳥嘌呤脫氧（核糖）核苷酸．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖1所示的圖解表示構(gòu)成細胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子，請分析回答下列問題：

（1）物質(zhì)a是葡萄糖，在動物細胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是糖原． 若物質(zhì)A在動物、植物細胞中均可含有，并作為細胞內(nèi)最理想的儲能物質(zhì)，不僅含量多且體積較小，則A是脂肪．
（2）物質(zhì)b的分子結(jié)構(gòu)特點是．
（3）物質(zhì)c分子中含N堿基的不同決定了c的種類不同．
（4）物質(zhì)d屬于固醇 類物質(zhì)．
（5）圖2是某DNA分子的部分平面結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答
①3的中文名稱是腺嘌呤、4的中文名稱是腺嘌呤脫氧核苷酸．
②構(gòu)成DNA的核苷酸共有4種，通常DNA分子由兩條脫氧核苷酸長鏈構(gòu)成．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)孟德爾的“假說-演繹法”的敘述中不正確的是（　　）
A．“一對相對性狀的遺傳實驗和結(jié)果”屬于假說的內(nèi)容
B．“測交實驗”是對演繹推理過程及結(jié)果進行的檢驗
C．孟德爾成功的原因之一是應用統(tǒng)計法對實驗結(jié)果進行分析
D．“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于演繹推理內(nèi)容

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．第一位成功繪出果蠅的基因在染色體上位置圖的學者是（　�。�
A．孟德爾B．摩爾根C．達爾文D．恩格爾曼

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列哪種生理作用不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)的功能？（　�。�
A．胰島素的信息傳遞作用B．血紅蛋白的運輸功能
C．性激素促進生殖細胞生成D．胃蛋白酶的催化功能

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

18．血糖是指血液中的葡萄糖，下列有關(guān)血糖代謝敘述正確的是（　�。�
A．血糖能合成糖元，糖元也分解成葡萄糖釋放到血液中而成為血糖
B．當血糖濃度過低時，人體內(nèi)的非糖物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成血糖
C．血糖能在血漿中分解形成丙酮酸，丙酮酸再進一步氧化分解釋放能量
D．人體血糖過剩時，就會通過腎臟形成尿液排出體外

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