【題目】如圖表示一段離體神經(jīng)纖維的S點(diǎn)受到刺激而興奮時(shí),局部電流和神經(jīng)興奮得傳導(dǎo)方向(彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流的流動(dòng)方向,直箭頭表示興奮傳導(dǎo)方向),其中正確的是(
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解:A、膜外電流方向應(yīng)該由未興奮部位流向興奮部位,且興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流的方向一致,A錯(cuò)誤; B、膜內(nèi)電流方向應(yīng)該由興奮部位流向未興奮部位,B錯(cuò)誤;
C、膜內(nèi)電流方向應(yīng)該由興奮部位流向未興奮部位,膜外電流方向應(yīng)該由未興奮部位流向興奮部位,興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流的方向一致,C正確.
D、興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流的方向一致,D錯(cuò)誤.
故選:C.
靜息時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對(duì)鈉離子的通透性增大,因此形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位.興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號(hào)的形式傳遞下去.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】工礦企業(yè)常見(jiàn)的職業(yè)病——硅肺的病因是:當(dāng)肺吸入硅塵,大量硅塵被吞噬細(xì)胞吞噬,因破壞某一細(xì)胞器,導(dǎo)致其中水解酶釋放,從而引起細(xì)胞壞死,該種細(xì)胞器是

A高爾基體 B線粒體 C核糖體 D溶酶體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物工程中酶的作用不正確的是(
A.纖維素酶可用于植物體細(xì)胞雜交
B.胰蛋白酶可用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)
C.限制性核酸內(nèi)切酶只用于提取目的基因
D.頂體酶可將透明帶溶出一條孔道

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示裝置測(cè)定種子萌發(fā)時(shí)進(jìn)行的細(xì)胞呼吸類型。同時(shí)關(guān)閉活塞,在25℃下經(jīng)過(guò)20min再觀察紅色液滴的移動(dòng)情況,下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析不符合實(shí)際的是( )

A. 裝置1的紅色液滴向左移動(dòng)的體積是細(xì)胞呼吸消耗O2的體積,裝置2的紅色液滴向右移動(dòng)的體積是細(xì)胞呼吸釋放CO2和消耗O2的體積之差

B. 若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動(dòng),則說(shuō)明萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無(wú)氧呼

C. 若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴右移,則說(shuō)明萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸。

D. 若裝置1的紅色液滴不移動(dòng),裝置2的紅色液滴右移,則說(shuō)明萌發(fā)的種子只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某50肽中有2個(gè)丙氨酸(C3H7O2N),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到幾種不同的有機(jī)產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在.下列有關(guān)該過(guò)程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中有關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.肽鍵數(shù)目減少4個(gè)
B.氫原子數(shù)目增加8個(gè)
C.氨基和羧基分別增加4個(gè)
D.氧原子數(shù)目增加2個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)核酸的敘述,正確的是

A. mRNA只分布于細(xì)胞質(zhì)中

B. DNA的合成只能在細(xì)胞核中進(jìn)行

C. 一個(gè)tRNA分了中只有一個(gè)反密碼子

D. 雙鏈中A+T/C+G的值體現(xiàn)了DNA的特異性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是

ACO2、血漿蛋白、糖原都屬于內(nèi)環(huán)境的成分

B下丘腦分泌的抗利尿激素能夠升高細(xì)胞外液的滲透壓

C當(dāng)血糖濃度過(guò)高時(shí),可直接刺激胰島B細(xì)胞產(chǎn)生胰島素

D當(dāng)外界溫度過(guò)高時(shí),機(jī)體可通過(guò)減少產(chǎn)熱量,以降低機(jī)體的體溫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于HIV感染者群體的敘述,錯(cuò)誤的是

A. HIV最初侵入人體時(shí),大多數(shù)被免疫系統(tǒng)摧毀

B. 在殺死HIV的過(guò)程中,漿細(xì)胞并沒(méi)有發(fā)揮作用

C. HIV往往不是造成艾滋病患者死亡的直接原因

D. 隨著T細(xì)胞數(shù)量不斷減少,人體免疫功能逐漸喪失

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】由甲、乙、丙三個(gè)神經(jīng)元(部分)構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu).神經(jīng)元興奮時(shí),Ca2+通道開(kāi)放,使Ca2+內(nèi)流,由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì).據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(
A.乙酰膽堿和5﹣羥色胺在突觸后膜上的受體相同
B.突出后膜結(jié)合5﹣羥色胺后,膜對(duì)離子的通透性會(huì)改變
C.甲釋放乙酰膽堿后,乙、丙兩個(gè)神經(jīng)元會(huì)先后產(chǎn)生興奮
D.若乙神經(jīng)元上的Ca2+通道被抑制,甲的興奮可傳到丙

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