8．如圖中圖A表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數(shù)目的變化（用特殊的方法在一個培養(yǎng)基中測得的）；圖B表示處于某一時期的細胞圖象．下列分析不正確的是（　　）
A．圖A中的細胞核內(nèi)DNA含量為2C～4C之間的細胞正處于DNA復制階段
B．用DNA合成抑制劑處理，圖A中細胞核內(nèi)DNA含量為2C的細胞數(shù)目會增加
C．培養(yǎng)基中測得了少數(shù)細胞細胞核內(nèi)DNA含量在2C以下，這些細胞發(fā)生的最可能的變化是變異或衰老
D．圖B細胞中由于紡錘絲的牽引著絲點一分二

分析 分析A圖：圖A表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數(shù)目的變化，DNA含量為2C代表G1期；DNA含量為2C～4C代表S期；DNA含量為4C代表G2和M期．
分析B圖：圖B細胞中存在同源染色體，并且細胞中著絲點分裂，處于有絲分裂后期．

解答 解：A、圖A中的細胞核內(nèi)DNA含量為2C～4C之間的細胞正處于DNA復制階段，A正確；
B、用DNA合成抑制劑處理（抑制間期S期的DNA復制），圖A中細胞核內(nèi)DNA含量為2C的細胞數(shù)目會增加，B正確；
C、培養(yǎng)基中測得了少數(shù)細胞細胞核內(nèi)DNA含量在2C以下，這些細胞發(fā)生的最可能的變化是變異或衰老，C正確；
D、著絲點分裂不需要紡錘絲的牽引，D錯誤．
故選：D．

點評 本題結合細胞分裂圖、柱形圖，考查細胞有絲分裂不同時期的特點，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂過程中DNA含量變化規(guī)律，能準確判斷圖乙所處的時期，圖甲中各柱形代表的時期，再結合所學的知識答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏銀川市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于核酸的敘述，正確的是（ ）

A．只有細胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì)

B．DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過氫鍵連接的

C．分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同

D．用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒可觀察到DNA和RNA的分布

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖為動植物細胞部分結構示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖中左部分所示的細胞為動物細胞，判斷依據(jù)是①具有中心體②沒有細胞壁．
（2）細胞中大分子物質(zhì)進出細胞核的通道是[10]核孔．
（3）細胞質(zhì)中與擴大內(nèi)膜面積有關的細胞器主要是[8]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
（4）[2]其作用是支持和保護細胞，與之形成有關的細胞器是[5]高爾基體（這種細胞器在動物細胞中存在，且能對分泌蛋白的分離、包裝）．
（5）[13]的作用是與細胞的有絲分裂有關
（6）與能量轉(zhuǎn)換有關的細胞器是[4]葉綠體、[9]線粒體
（7）寫出與脂質(zhì)合成有關的細胞器是[8]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
（8）寫出無膜的兩種細胞器[11]核糖體、[13]中心體
（9）在細胞核中染色質(zhì)與染色體是同一種物質(zhì)在不同細胞時期的兩種狀態(tài)，其主要成分是蛋白質(zhì)和DNA．
（10）含有多種水解酶，能水解衰老、損傷的細胞器，吞噬侵入細胞的細菌、病毒的細胞器是溶酶體．
（11）原核細胞與圖中細胞相比，最主要的區(qū)別是無核膜包被的細胞核，與圖中細胞共有的細胞器是11，遺傳物質(zhì)都是DNA．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高三上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類禿發(fā)的控制基因（B、b）位于常染色體上，基因型、表現(xiàn)型對應關系如表，下列有關一對禿發(fā)兄妹的敘述正確的是（ ）

正常

禿發(fā)

男性

BB

Bb、bb

女性

BB、Bb

bb

A．禿發(fā)性狀在男女中的比例相當

B．其父親一定禿發(fā)

C．其母親一定正常

D．其父親、母親基因型一定不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．大多數(shù)生物翻譯的起始密碼子為AUG或GUG．在如圖所示的某mRNA部分序列圖中，若下劃線“0”表示的是一個決定谷氨酸的密碼子，則該mRNA的起始密碼子可能是（　�。�
A．1B．2C．3D．4

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關于基因突變的描述，正確的是（　�。�
A．基因上堿基對的改變不一定引起遺傳物質(zhì)的變化
B．只有真核生物才會發(fā)生基因突變
C．突變的基因都遵循孟德爾遺傳定律
D．基因突變發(fā)生在體細胞中也可能傳遞給子代

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型，圖乙表示在某一溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關系．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．該模型能解釋酶的催化具有專一性，其中a代表麥芽糖酶
B．如果溫度升高或降低5℃，f點都將下移
C．限制f～g段上升的原因是酶的數(shù)量
D．不能用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關于實驗的描述，正確的是（　�。�
A．斐林試劑加入到蔗糖溶液中，立即出現(xiàn)磚紅色沉淀
B．將雙縮脲試劑加入到蛋清稀釋液中，溶液變成紫色
C．用酒精洗去浮色后，用蘇丹Ⅳ檢測花生子葉細胞中的脂肪呈橘黃色
D．觀察細胞中DNA和RNA分布的實驗中一定要保證材料是活的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．實驗室培養(yǎng)蛙受精卵時，向培養(yǎng)液中加入一種“3H化合物”．一段時間后發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì)集中于蛙胚細胞的細胞核和線粒體中，由此判斷“3H化合物”可能是（　�。�
A．DNAB．氨基酸C．核苷酸D．葡萄糖

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