人體內(nèi)以下各細(xì)胞中,含同源染色體的是
①精細(xì)胞②口腔上皮細(xì)胞 ③減數(shù)第一次分裂中產(chǎn)生的極體
④初級卵母細(xì)胞 ⑤精原細(xì)胞 ⑥次級精母細(xì)胞
A.①②③ B.②④⑤ C.④⑤⑥ D.②④⑥
科目:高中生物 來源:2017屆山西省太原市高三10月階段性檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞色素c是動植物細(xì)胞中普遍存在的一種由104個氨基酸組成的化合物,在生成ATP的過程中起著重要作用.那么,對于葉肉細(xì)胞來說,細(xì)胞色素c的合成場所及其發(fā)揮生理作用的細(xì)胞器分別是
①線粒體 ②葉綠體 ③內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ④高爾基體 ⑤核糖體.
A.③,①④ B.④,②③
C.⑤,①② D.⑤,①③
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏石嘴山市高三上學(xué)期10月考生物2卷(解析版) 題型:綜合題
請回答下列有關(guān)小麥細(xì)胞代謝的相關(guān)問題:
(1)圖甲曲線中,當(dāng)光照強度為a點時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有 。當(dāng)光照強度為600 lx時,光合作用過程中二氧化碳的同化總量為 umol/(m2.s),當(dāng)光照強度 (大于、小于、等于)200lx時,細(xì)胞會表現(xiàn)出乙圖細(xì)胞的生理狀態(tài)。大棚種植蔬菜時,白天應(yīng)控制光強為甲圖中的__________(a、b、c、d)點最為理想。
(2)圖丙表示某小麥的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖,在圖丙a、b、c、d四種濃度中,最適合該器官儲藏的氧濃度是 ;若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖,則在氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的 倍。
(3)若將小麥放在特定的實驗裝置內(nèi)研究溫度對其光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的),實驗以植物對CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實驗結(jié)果如下表所示。
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.20 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗中釋放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
則晝夜不停地給予光照,該小麥生長的最適宜溫度是_________℃;每天交替進行12 h光照、12 h黑暗,溫度均保持在30℃的條件下,該植物能否生長? ,為什么? 。
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏石嘴山市高三上學(xué)期10月考生物2卷(解析版) 題型:選擇題
下列是關(guān)于細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞內(nèi)變化的敘述,能正確表示一個細(xì)胞周期分裂過程的順序是
①兩個相同DNA分子完全分開
②出現(xiàn)放射狀排列的細(xì)絲
③中心體發(fā)生倍增
④著絲粒排列在一個平面上
A.②→③→①→④ B.②→④→③→①
C.③→②→④→① D.②→③→④→①
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏石嘴山市高三上學(xué)期10月考生物2卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞增殖的表述,正確的是
A.在不同方式的細(xì)胞增殖過程中,都有可能發(fā)生基因突變
B.減數(shù)分裂也是原核細(xì)胞的分裂方式
C.植物細(xì)胞有絲分裂過程中形成赤道面
D.二倍體動物體細(xì)胞有絲分裂后期,細(xì)胞每一極均不含有同源染色體
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏石嘴山市高三上學(xué)期10月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為高等植物的葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)圖,下列說法正確的是
A.圖中3、4、5和6中所含酶的種類和功能均相同
B.葉片呈綠色是由于3上含有色素,同時在3上能將光能轉(zhuǎn)換為穩(wěn)定的化學(xué)能
C.在葉肉細(xì)胞中CO2的固定和產(chǎn)生場所分別是圖中的4和5
D.a(chǎn)細(xì)胞器中可發(fā)生C6H12O6→丙酮酸→CO2,b細(xì)胞器中則會發(fā)生CO2→C3→C6H12O6
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏石嘴山市高三上學(xué)期10月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題
為研究酵母菌的呼吸方式,某生物小組制作了如圖中a~f所示裝置,下列判斷不合理的是
A.若a裝置液滴不移動,b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進行無氧呼吸
B.若a裝置液滴左移,b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進行有氧呼吸
C.連接e→d→c→d,并從e左側(cè)通氣,可驗證酵母菌進行了有氧呼吸
D.在f中的液面有石蠟油,并形成油膜,連接f→d,并d中石灰水變渾濁,可驗證酵母菌進行了無氧呼吸
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏石嘴山市高三上學(xué)期10月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題
經(jīng)測定,某多肽鏈分子式是C21HxOyN4S2,其中含有一個二硫鍵(—S—S—)。已知該多肽是由下列幾種氨基酸中的幾種作為原料合成的:苯丙氨酸(C9H11O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、丙氨酸(C3H7O2N)、亮氨酸(C6H13O2N)、半胱氨酸(C3H7O2NS)。下列關(guān)于該多肽的敘述,不正確的是
A. 該多肽水解后產(chǎn)生的氨基酸分別是苯丙氨酸、亮氨酸和半胱氨酸
B. 該多肽中H原子數(shù)和O原子數(shù)分別是30 和5
C. 該多肽形成過程中至少需要3種tRNA
D. 該多肽在核糖體上形成,形成過程中相對分子量減少了54
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科目:高中生物 來源:2016-2017湖北武漢鋼鐵集團三中高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
生態(tài)學(xué)家在德昌縣棄耕地紫莖澤蘭入侵區(qū),開展輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調(diào)查(結(jié)果如圖1)。同時對輕度入侵區(qū)的能量流動進行了研究(結(jié)果如圖2)。
(1)群落中物種數(shù)目的多少稱為_________,其隨紫莖澤蘭入侵程度的增加而_______。重度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小的原因是_________。棄耕地群落的形成是______演替的結(jié)果,調(diào)查說明外來物種的入侵能改變?nèi)郝溲萏娴腳_____________。
(2)紫莖澤蘭與本地植物之間構(gòu)成___________關(guān)系。紫莖澤蘭能分泌化學(xué)物抑制其它植物,同時能引起昆蟲和動物拒食?梢姡畔⒛軌騙_________。
(3)研究發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟植物黑麥草能抑制紫莖澤蘭的生長。為了解其抑制機制,進行如下實驗:
①用完全營養(yǎng)液培養(yǎng)黑麥草幼苗;
②取一定量培養(yǎng)過黑麥草的營養(yǎng)液加入用于培養(yǎng)紫莖澤蘭幼苗的完全營養(yǎng)液中作為實驗組,對照組加入等量的培養(yǎng)紫莖澤蘭幼苗的完全營養(yǎng)液。
③在適宜條件下培養(yǎng)一段時間,觀察并比較兩組紫莖澤蘭幼苗的長勢。
該實驗的目的是探究 。
(4)在研究能量流動時,可通過____________調(diào)查初級消費者田鼠種群密度。若標(biāo)記個體更易于被捕食,則種群密度的估計值_________(填“偏高”“偏低”“不變”)。初級消費者到次級消費者的能量傳遞效
率是__________。
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