下列有關蛋白質(zhì)的敘述中，不正確的是（ ）

A．蛋白質(zhì)是生命活動的主要體現(xiàn)者

B．調(diào)節(jié)細胞代謝的激素都是蛋白質(zhì)

C．蛋白質(zhì)是一種高分子有機化合物

D．動物和人體產(chǎn)生的抗體是蛋白質(zhì)

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為大腸桿菌DNA分子結構的一條脫氧核苷酸長鏈．請根據(jù)圖回答下面的問題：
（1）圖中的1表示磷酸，2表示脫氧核糖，1、2、3結合在一起的結構叫脫氧核苷酸．
（2）3有4種，英文簡寫分別是ACGT．
（3）大腸桿菌DNA主要位于細胞內(nèi)部擬核位，遺傳信息儲存在脫氧核苷酸的排列順序中．
（4）若此圖為艾滋病病毒的核酸，2表示核糖，3中不同于大腸桿菌DNA中的堿基是尿嘧啶（U），與大腸桿菌的DNA相比，在結構上的不同是單鏈結構．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列敘述正確的是（　�。�
A．DNA徹底水解后可得到脫氧核糖核苷酸
B．細胞中的脂質(zhì)具有多種功能，如儲存能量、緩沖減壓和組成細胞膜的重要成分等
C．蛋白質(zhì)徹底水解形成的氨基酸與雙縮脲試劑反應呈紫色
D．磷脂與核酸的組成元素相同，原核細胞中不含磷脂

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖一表示某綠色植物細胞內(nèi)部分代謝活動的相互關系，其中a、b、c代表不同的細胞器，①-⑤代表不同的物質(zhì)．請據(jù)圖回答問題：

（1）寫出以下結構或物質(zhì)的名稱：物質(zhì)③O2，結構a葉綠體．
（2）①在b內(nèi)參與的反應是有氧呼吸的第二階段．反應場所是線粒體基質(zhì)．
（3）②在a內(nèi)變?yōu)棰芩璧闹苯訔l件是需要多種酶及ATP、[H]．
（4）該細胞吸收K+，需要膜載體協(xié)助和⑤，其中⑤的結構簡式為A-P～P～P．
（5）如圖二表示棉田內(nèi)，棉葉在一天內(nèi)吸收二氧化碳變化情況，如果C、F時間所合成的葡萄糖速率相等，均為36mg/dm2•h，則A、C、F三點的呼吸強度的比較結果是F＞C＞A．試分析產(chǎn)生這一結果的原因：隨著溫度升高，細胞的呼吸強度增強，其中C點時的呼吸強度為16.8mg CO2/dm2•h．
（6）圖三表示一晝夜（0時至24時）在一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2相對含量的變化，據(jù)圖分析：
①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點是B、C．
②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后，是否積累了有機物？否，理由是經(jīng)過一晝夜氧氣的量減少了．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為大腸桿菌DNA分子結構的一條脫氧核苷酸長鏈．請根據(jù)圖回答下面的問題．
（1）圖中的1表示磷酸，2表示脫氧核糖，1、2、3結合在一起的結構叫脫氧核苷酸．
（2）組成大腸桿菌DNA分子的3有4種，請寫出其中一種的符號A及其中文名稱腺嘌呤．
（3）大腸桿菌中還含有RNA，中文名稱是核糖核酸，其組成成分中不同于DNA的兩種物質(zhì)分別是核糖和尿嘧啶．
（4）大腸桿菌的遺傳信息貯存在DNA分子中．但也有部分生物的遺傳信息是貯存在RNA分子中，如：HIV．（舉一例）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關自然界中生物說法不正確的是（　�。�
A．原核生物遺傳物質(zhì)一定是DNA
B．細胞生物一定都含有核糖體
C．單細胞生物都是原核生物
D．硝化細菌沒有線粒體，但能進行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關生產(chǎn)措施或生活中所涉及的細胞呼吸知識的敘述，不正確的是（　�。�
A．利用醋酸菌及發(fā)酵罐生產(chǎn)食用醋的過程中需要嚴格控制通氣（無氧）
B．用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)酒精的過程中，pH發(fā)生變化是其死亡率上升的原因之一
C．提倡慢跑，可防止因無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使人體肌肉酸脹乏力
D．作物種子貯藏前需要干燥，主要是通過減少水分以抑制細胞呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關線粒體和葉綠體的敘述，錯誤的是（　�。�
A．線粒體和葉綠體都含有少量的DNA
B．線粒體和葉綠體為雙層膜結構，其基質(zhì)中酶的種類相同
C．線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，葉綠體類囊體堆疊形成基粒
D．藍藻沒有葉綠體也能進行光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．池塘中的水華是由于淡水污染，藍藻的大量繁殖形成，影響水質(zhì)和水生動物的生活．下列有關藍藻的敘述正確的是（　　）
A．有染色體B．有核糖體
C．有葉綠體，能進行光合作用D．有核膜

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