某蛋白質(zhì)由764個(gè)氨基酸組成，該蛋白質(zhì)的合成過(guò)程中共脫去763個(gè)水分子，則該蛋白質(zhì)的肽鍵數(shù)目是（　　）
A、762B、763
C、764D、765
考點(diǎn)：蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題：
分析：脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接，同時(shí)脫出一分子水．脫水縮合過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算：
（1）脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù)；
（2）蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù)，應(yīng)該看肽鏈的條數(shù)，有幾條肽鏈，則至少含有幾個(gè)氨基或幾個(gè)羧基；
（3）蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個(gè)數(shù)-水的個(gè)數(shù)×18．
解答： 解：該蛋白質(zhì)的肽鍵數(shù)目=脫去的水分?jǐn)?shù)=763個(gè)．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合，要求考生識(shí)記氨基酸脫水縮合的具體過(guò)程，掌握該過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算，能運(yùn)用其延伸規(guī)律答題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體的是（　�。�
A、體細(xì)胞B、精原細(xì)胞
C、初級(jí)精母細(xì)胞D、次級(jí)精母細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

仔細(xì)觀察圖1，回答下列相關(guān)問(wèn)題：（注：在[]中標(biāo)填上序號(hào)）．

（1）此圖1表示
 
細(xì)胞的模式圖，因?yàn)榇思?xì)胞具有[
 
]
 
而沒(méi)有
 
．
（2）如果該圖1是可以產(chǎn)生分泌蛋白的腺細(xì)胞，向該細(xì)胞內(nèi)注射有放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸，放射性同位素將在細(xì)胞器中出現(xiàn)，在細(xì)胞器中出現(xiàn)的順序依次為
 
（符號(hào)）．在此過(guò)程中所消耗的能量主要由[
 
]
 
提供．
（3）[6]
 
與
 
形成有關(guān)．
（4）此圖1若是藍(lán)藻細(xì)胞，應(yīng)該有的細(xì)胞器是[
 
]．
（5）圖1中不具有圖2結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器序號(hào)是
 
，圖2結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
 
．小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸時(shí)需要圖2中[
 
]參與．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

水是生命之源，也是細(xì)胞內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，在細(xì)胞中有兩種存在形式，即自由水和結(jié)合水．在植物細(xì)胞中自由水和結(jié)合水的相對(duì)比的變化，是與生命活動(dòng)相適應(yīng)的．請(qǐng)完成下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）農(nóng)民將新收獲的種子放在場(chǎng)院曬，是為了除去部分
 
，然后再將其儲(chǔ)存．這樣做有兩個(gè)目的：一是防止水分過(guò)多而霉變；二是可降低種子的呼吸作用，從而減少有機(jī)物的消耗．這說(shuō)明代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi)
 
水的相對(duì)含量高．
（2）如果將曬過(guò)的種子再用火烘烤，失去的是
 
水．
（3）幼小的植物體內(nèi)自由水比例減小時(shí)，植物代謝強(qiáng)度降低，生長(zhǎng)緩慢；自由水比例增大時(shí)，機(jī)體代謝活躍，生長(zhǎng)迅速．這說(shuō)明自由水是
 
，是各種代謝活動(dòng)的反應(yīng)
 
，并
 
某些代謝反應(yīng)．
（4）相同質(zhì)量的花生種子（含油脂多）和大豆種子（含蛋白質(zhì)多），當(dāng)它們含水量相同時(shí)，自由水較多的是
 
種子．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞當(dāng)中，水以兩種形式存在，自由水和
 
，而無(wú)機(jī)鹽則絕大多數(shù)以
 
形式存在．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

我國(guó)民間常在玉米面中加入豆粉做食品，這樣可提高食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值．其中的道理（　�。�
A、玉米面中只含淀粉不含蛋白質(zhì)，而豆粉中含大量蛋白質(zhì)
B、玉米面和豆粉的混合物中各種氨基酸含量的比例與人體蛋白一致
C、玉米面中缺少賴氨酸，而豆粉中含大量人體所必需的賴氨酸
D、玉米面中摻加了豆粉制成的食品，更容易被人體消化吸收

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

酶A、B、C是大腸肝菌的三種酶，每種酶只能催化下列反應(yīng)鏈中的一個(gè)步驟，其中任意一種酶的缺失均能導(dǎo)致該酶因缺少化合物丁而不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)．
現(xiàn)有三種營(yíng)養(yǎng)缺陷型突變體，在添加不同化合物的基本培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況如表：
化合物甲
酶
化合物乙
酶
化合物丙
酶
化合物丁
          突變體
添加物		突變體a
（酶A缺陷）		突變體b
（酶B缺陷）		突變體c
（酶C缺陷）
化合物乙不生長(zhǎng)不生長(zhǎng)生長(zhǎng)
化合物丙不生長(zhǎng)生長(zhǎng)生長(zhǎng)
由上可知：酶A、B、C在該反應(yīng)鏈中的作用順序依次是（　　）
A、酶A、酶B、酶C
B、酶A、酶C、酶B
C、酶B、酶C、酶A
D、酶C、酶B、酶A

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪種生物不是由細(xì)胞構(gòu)成（　�。�
A、楓樹(shù)B、青蛙
C、大腸桿菌D、艾滋病病毒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

對(duì)細(xì)胞膜的化學(xué)組成描述最準(zhǔn)確的一組是（　　）
A、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽
B、磷脂、蛋白質(zhì)、糖脂
C、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類
D、磷脂、糖蛋白、糖脂

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