Ⅰ.為了分離和純化高效分解石油的細(xì)菌,科研人員配制了下表所示成分的培養(yǎng)基:

(1)該表①處的成分是 ,該培養(yǎng)基具有選擇作用的原因是 。

(2)制備的培養(yǎng)基常用 法進(jìn)行滅菌。

(3)固體培養(yǎng)時(shí),常采用 法接種,獲得單菌落后繼續(xù)篩選純化。

Ⅱ.今年許多地區(qū)的冰糖橙由于陰雨天氣的影響,導(dǎo)致果實(shí)不如往年甜,容易腐爛果農(nóng)遭受到了很大的損失,當(dāng)?shù)卣氡M一切辦法幫助橘農(nóng)盡量減少損失。

(1)有人想用橙皮提取精油,提取橙皮精油一般采用 法。

(2)科研人員發(fā)現(xiàn)一棵樹上的冰糖橙不易腐爛能長期保存,為子決速大量繁殖該品種,可采用 技術(shù)。若用花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),則選擇花粉發(fā)育至 期的花藥培養(yǎng)成功率最高。確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的染色方法是 法,如果花粉不易著色,則采用 法。

(3)影響植物組織培養(yǎng)的因素很多,其中最關(guān)鍵的激素有 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆廣東省湛江市高三上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

機(jī)體的免疫系統(tǒng)對核輻射損傷很敏感,主要表現(xiàn)在核輻射會(huì)誘導(dǎo)免疫細(xì)胞凋亡.人白細(xì)胞介素18(IL18)能促進(jìn)免疫細(xì)胞的增殖和分化,提高機(jī)體免疫功能.某科研小組開展了“IL18對核輻射誘導(dǎo)小鼠脾細(xì)胞凋亡的抑制作用”的研究:

選取若干實(shí)驗(yàn)小鼠,隨機(jī)分成三組:①組無輻射損傷;②組輻射損傷(60Co照射,下同);③組先輻射損傷,1天后注射IL18.14天后分別取各組小鼠脾細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),在培養(yǎng)了0h、12h、24h、48h后,進(jìn)行細(xì)胞凋亡檢測,得到的細(xì)胞凋亡相對值如下表:

組別

處理方法

0h

12h

24h

48h

無輻射損傷

0.046

0.056

0.048

0.038

輻射損傷

0.460

0.420

0.530

0.520

輻射損傷+IL18

0.239

0.265

0.279

0.269

(1)選擇脾細(xì)胞作為本實(shí)驗(yàn)材料,是因?yàn)槠⑴K是機(jī)體重要的 器官.已知IL18是一種淋巴因子,它與 都屬于免疫活性物質(zhì).

(2)細(xì)胞凋亡是由遺傳機(jī)制決定的 死亡.從表中可知,細(xì)胞凋亡相對值越小,說明發(fā)生凋亡的脾細(xì)胞數(shù)目越 ;從 (組別)可知,IL18能夠抑制脾細(xì)胞凋亡.

(3)科研小組還設(shè)置了第④組實(shí)驗(yàn),方法是先注射IL18,3天后,進(jìn)行輻射損傷,14天后的實(shí)驗(yàn)操作同前三組.與第③組相比,設(shè)置第④組的目的是

(4)在作物育種中,可用60Co放出的γ射線使作物發(fā)生基因突變,從中篩選出優(yōu)良的變異類型,這種育種方法叫做 育種,其特點(diǎn)是 (至少答出兩點(diǎn)).

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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省湛江市高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生物工程技術(shù)的說法正確的是( )

A.PCR技術(shù)擴(kuò)增人胰島素基因需要加入從人體內(nèi)提取的DNA聚合酶

B.體內(nèi)受精作用時(shí)保證一個(gè)精子只能和一個(gè)卵細(xì)胞受精的機(jī)制有透明帶反應(yīng)和卵黃膜封閉作用

C.檢測轉(zhuǎn)基因生物是否具有目的基因控制的性狀,用目的基因制作成的探針來檢測

D.體外受精前,需要進(jìn)行精子獲能過程和將卵細(xì)胞培養(yǎng)到減數(shù)第一次分裂中期

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南長郡中衡陽八中岳陽中學(xué)高三下第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示“糧桑漁畜”生態(tài)農(nóng)業(yè)的基本模式據(jù)圖示判斷下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了廢物資源化,減少了環(huán)境污染

B.使生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量被分層次多級(jí)利用,提高了能量的利用效率

C.飼養(yǎng)家禽可以適當(dāng)延長光照時(shí)間來提高產(chǎn)蛋率,這是利用了物理信息的作用

D.利用蘇云金芽泡桿菌的毒蛋白基因培育抗蟲作物,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南長郡中衡陽八中岳陽中學(xué)高三下第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人體內(nèi)各類血細(xì)胞及淋巴細(xì)胞生成的途徑,a-f表示不同種類的細(xì)胞,下列說法中錯(cuò)誤的是( )

A.各類細(xì)胞來源相同但功能不同,根本原因是不同細(xì)胞表達(dá)的基因不同

B.d既參與體液免疫過程,又參與細(xì)胞免疫過程

C.吞噬細(xì)胞和b都屬于淋巴細(xì)胞

D.當(dāng)再次受相同抗原刺激后,機(jī)體具有更強(qiáng)烈的免疫反應(yīng),主要與e和f有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南長郡中衡陽八中岳陽中學(xué)高三下第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖表示人體內(nèi)一些生命活動(dòng),下列分析正確的是( )

A.能進(jìn)行①過程的細(xì)胞都具有細(xì)胞周期

B.②過程的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),導(dǎo)致遺傳物質(zhì)改變

C.④過程既受基因控制,也受環(huán)境影響

D.①一④過程的發(fā)生都與染色體結(jié)構(gòu)變異及基因表達(dá)有關(guān)

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