大多數(shù)細(xì)胞都很小,邊長不到10-5m,其意義是( )
A.有利于物質(zhì)交換 B.代謝旺盛
C.生活力強 D.分裂更快
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省扶余市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為某地東亞飛蝗種群變化示意圖,下列敘述錯誤的是
A.為有效防止蝗災(zāi),應(yīng)在a點之前及時控制種群密度
B.a(chǎn)-b段,該種群的增殖率與種群密度之間呈正相關(guān)
C.利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止c點出現(xiàn)
D.控制種群數(shù)量在d-e水平,有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來源:2015-2016海南湖南師大附海口中學(xué)高二上期中文生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是人體皮膚體溫調(diào)節(jié)過程的示意圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)該圖是皮膚對________環(huán)境反應(yīng)的示意圖。
(2)引起上述所示反應(yīng)的神經(jīng)中樞位于________。
(3)若人處在劇烈運動狀態(tài),②結(jié)構(gòu)的變化是________,③處的變化是________,這兩種變化,都能使機體散熱增加。
(4)題中涉及到的各種反應(yīng)都是通過________和________調(diào)節(jié)共同作用來完成的。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西武鳴縣高級中學(xué)高一上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
黑藻葉細(xì)胞系統(tǒng)的邊界是( )
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞膜
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京師大附實驗中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
香蕉果實成熟過程中,果實中的貯藏物代謝轉(zhuǎn)化,香蕉逐漸變甜。圖A中Ⅰ、Ⅱ兩條曲線分別表示香蕉果實成熟過程中兩種物質(zhì)含量的變化趨勢。請回答:
取成熟互第X天和第Y天的等量香蕉果肉,分別加等量的蒸餾水投制成提取液。然后在a、b試管中各加入5ml第X天的提取液,在c、d試管中各加5ml第Y天的提取液,如圖B。
(1)在a、c試管中各加入等量碘液后,a試管呈藍色,與a管相比c管的顏色更 ,兩管中被檢測的物質(zhì)是 ,圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢的曲線是 。
(2)在b、d試管中各加入等量斐林試劑,b試管呈磚紅色,與b管相比d管的顏色更 ,兩管中被檢測的物質(zhì)是 ,圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢的曲線是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京師大附實驗中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
可以與細(xì)胞膜形成的吞噬泡融合,消化掉吞噬泡內(nèi)物質(zhì)的細(xì)胞器是( )
A.線粒體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.高爾基體 D.溶酶體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某生物興趣小組利用韭菜宿根進行實驗的流程。相關(guān)敘述錯誤的是
A.紙層析法分離色素的原理是色素在層析液中溶解度不同
B.兩組實驗的結(jié)果①中共有的色素帶的顏色是黃色和橙黃色
C.兩組實驗的結(jié)果②中吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在藍紫光區(qū)域
D.若在缺鎂條件下完成該實驗,兩組實驗的結(jié)果①和②差異都不大
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江杭州五校聯(lián)盟高三年級上第一次診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體細(xì)胞某基因活化后能導(dǎo)致細(xì)胞凋亡,相關(guān)推測最合理的是
A.該基因是原癌基因或者抑癌基因
B.該基因活化后其細(xì)胞周期縮短
C.該細(xì)胞一定是被抗原入侵的靶細(xì)胞
D.細(xì)胞發(fā)生凋亡是有積極意義的
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科目:高中生物 來源:2015-2016寧夏育才中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗中,赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),在下圖中標(biāo)記元素所在部位依次是( )
A.①、④ B.②、④ C.①、⑤ D.③、⑤
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