【題目】某校生物興趣小組進行了生物組織中還原糖檢測的實驗(如圖),下列敘述正確的是(

A.在實驗材料選擇方面,用蘋果比用植物葉片的效果要好

B.在制備生物組織樣液時,加入石英砂的主要目的是促進還原糖的溶解

C.用于該實驗檢測的斐林試劑也可用于檢測蛋白質(zhì),只是添加試劑的順序不同

D.使用斐林試劑時,不需要水浴加熱

【答案】A

【解析】

1.斐林試劑的成分是質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的氫氧化鈉溶液和質(zhì)量濃度為0.05 g/mL的硫酸銅溶液,要現(xiàn)配現(xiàn)用。斐林試劑鑒定還原糖時,溶液的顏色變化為:磚紅色(沉淀);雙縮脲試劑的成分是質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的氫氧化鈉溶液和質(zhì)量濃度為0.01 g/mL的硫酸銅溶液。雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時,要先用雙縮脲試劑A試劑與蛋白質(zhì)混合后,再用B試劑,才可產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

2.還原糖的鑒定,實驗材料要選擇顏色淺,含糖量高的植物組織。

A、蘋果糖量高、顏色淺,適于做還原糖鑒定的實驗,植物葉片可能含有還原糖,但是顏色較深,對顯色反應(yīng)有遮蓋,A正確;

B、在制備生物組織樣液時,加入石英砂的主要目的是研磨充分,B錯誤;

C、斐林試劑和雙縮脲試劑的成分相同,但硫酸銅的濃度不一樣,用于該實驗檢測的斐林試劑不可用于檢測蛋白質(zhì),C錯誤;

D、使用斐林試劑時,需要水浴加熱,D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1、圖2為處于不同分裂時期的兩種細胞示意圖,下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 圖中兩個細胞都能產(chǎn)生兩種子細胞

B. 圖中兩個細胞均處于有絲分裂前期

C. 圖中引起姐妹染色單體上存在等位基因的原因可能相同

D. 圖中兩個細胞的染色體組數(shù)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究者發(fā)現(xiàn),當水流噴射到海兔(螺類的一種)的噴水管皮膚時會引起鰓肌收縮,導(dǎo)致噴水管和鰓收縮,稱為縮鰓反射。當噴水管重復(fù)受到溫和的噴水刺激時,縮鰓反射的幅度越來越小,即產(chǎn)生習慣化。對已產(chǎn)生習慣化的海兔,用短暫電流刺激其頭部皮膚(對海兔為傷害性刺激),再用水流刺激噴水管,結(jié)果產(chǎn)生的縮腮反射比只用水流刺激噴水管強烈,即產(chǎn)生去習慣化。相關(guān)結(jié)構(gòu)及發(fā)生機制如下圖。請分析并回答:

1)圖示中參與縮腮反射的神經(jīng)元至少有_________個。

2)為研究海兔重復(fù)受到溫和噴水刺激產(chǎn)生習慣化的原因,科研人員進行了如下實驗。

連續(xù)電刺激部位

測量指標及現(xiàn)象

噴水管皮膚

感覺神經(jīng)元

運動神經(jīng)元

感覺神經(jīng)元電位變化

持續(xù)產(chǎn)生

持續(xù)產(chǎn)生

?

運動神經(jīng)元電位變化

逐漸減弱

逐漸減弱

持續(xù)產(chǎn)生

肌肉收縮程度

逐漸減弱

逐漸減弱

一直正常

神經(jīng)元受到適宜刺激時,受刺激部位膜內(nèi)電位變化是_____。表中?處應(yīng)填寫_________,原因是_________。

根據(jù)實驗結(jié)果,推測海兔重復(fù)受到溫和噴水刺激產(chǎn)生習慣化是由于興奮在_________部位傳遞減弱或受阻。

3)研究者通過實驗證明去習慣化形成的原因是:當傷害刺激作用于頭部皮膚時,神經(jīng)元L29興奮并釋放_________,再受到噴水刺激后,引起感覺神經(jīng)元在興奮時其軸突末稍釋放更多的神經(jīng)遞質(zhì)。據(jù)此判斷,僅用短暫電流刺激海兔頭部的皮膚_________(能/不能)產(chǎn)生縮鰓反射,理由是_________。

4)根據(jù)去習慣化形成機制,推測習慣化產(chǎn)生的原因是連續(xù)溫和噴水刺激導(dǎo)致_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞分裂過程中一條染色體上DNA含量的變化情況如圖所示。下列有關(guān)該圖的敘述不正確的是

A. AB可表示DNA分子復(fù)制

B. BC可表示有絲分裂前期和中期

C. CD可表示染色體的著絲點分裂

D. DE可表示減數(shù)第二次分裂全過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究土壤中含水量對植物光合作用的影響,某學者將4組盆栽柑橘土壤的相對含水量控制為100% (對照)、60%、40%和20%,持續(xù)控水30天后測定各組柑橘的葉綠素含量、凈光合速率及氣孔導(dǎo)度(氣孔張開的程度),結(jié)果如下。請回答:

(1)綠葉中色素提取的原理是__________。葉綠素主要吸收________。

(2)干旱會大大降低植物的凈光合速率,會嚴重影響植物的生長并導(dǎo)致農(nóng)林減產(chǎn)。有學者認為,干旱通過影響酶的活性、細胞的代謝而影響植物的生長。酶活性的降低會使代謝反應(yīng)速率減慢,其原理是_____。分析上述圖、表中的數(shù)據(jù),你認為干旱降低植物凈光合速率的原因是_____________

(3)研究發(fā)現(xiàn),土壤含水量的降低會導(dǎo)致植物葉片出現(xiàn)萎蔫、失綠、脫落等現(xiàn)象,這些現(xiàn)象與葉片內(nèi)激素的含量、活性氧(氧自由基)的含量、酶活性的變化等有關(guān)。上述變化中,萎蔫葉片中含量增多的激素主要是________,活性氧的含量________ (填“增多”、“減少”或“不變”),某些酶的活性降低。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】南瓜果實的顏色是由一對等位基因(A和a)控制的,用一株黃果南瓜和一株白果南瓜雜交得到F1,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,實驗過程如右圖所示.下列說法不正確的是( )

A.親本中黃果的基因型是aa

B.F1中白果的基因型為AA和Aa

C.由圖中③可以判定白果為顯性性狀

D.F2中黃果與白果的理論比例是5:3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是基因型為AABb的某動物細胞分裂中的某一時期示意圖,相關(guān)判斷不正確的是(

A. 此細胞只能是次級精母細胞或次級卵母細胞

B. 此細胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生

C. 此細胞分裂完成后可能形成兩種精子或一種卵細胞

D. 此動物體細胞內(nèi)最多含有四個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血糖濃度保持平衡對機體生命活動具有重要作用,下圖為胰島素作用機理模式圖,請分析回答

1胰島素降低血糖濃度的機理是:胰島素與 結(jié)合后,一方面促 合成,另一方面使 增加,促進葡萄糖進入細胞。除此之外,胰島素的作用還表現(xiàn)在能促進 ,同時抑制非糖物質(zhì)脂肪、蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

2某人因體內(nèi)含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥狀。若給其注射胰島素 能,不能有效調(diào)節(jié)其血糖水平,原因是 。

3影響胰島素分泌的主要因素是 ,其一方面可以直接作用于胰島以調(diào)節(jié)胰島素的分泌,此外也作用于胰島組織中的神經(jīng)末梢或血管內(nèi)的感受器,反射性地引起胰島素分泌。因此血糖平衡受 的調(diào)節(jié)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲、乙、丙所示為組成生物體的相關(guān)化合物,乙為一個由αβ、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子,共含271個氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個硫基(—SH)脫氫形成一個二硫鍵(—S—S—)。下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A.甲為組成乙的基本單位,且乙中最多含有20種甲

B.由不同的甲形成乙后相對分子質(zhì)量比原來減少了4832

C.丙主要存在于細胞核中,且在乙的生物合成中具有重要作用

D.如果甲中的R為C3H5O2,那么由兩分子甲形成的化合物中含有16個H

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