下圖所示體液免疫過(guò)程，下列有關(guān)敘述不正確的是

[　　]

A．①②過(guò)程都需要細(xì)胞膜糖被的參與，⑤過(guò)程主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

B．T細(xì)胞與B細(xì)胞都是由骨髓造血干細(xì)胞分化、發(fā)育而來(lái)

C．一種抗原往往具有多個(gè)決定簇，一個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞可以產(chǎn)生多種相應(yīng)的抗體

D．當(dāng)機(jī)體再次受到同種抗原的刺激時(shí)，④過(guò)程可以迅速發(fā)生

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2013屆河北省冀州中學(xué)高三一輪檢測(cè)生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和特異性免疫的過(guò)程，圖2表示免疫過(guò)程，X表示抗原，數(shù)字表示過(guò)程，m、n代表場(chǎng)所，其余字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）圖1表示抵御病原體攻擊的第________道防線，圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的
有__   __、 ___  _（填字母）。
（2）艾滋病病毒攻擊圖1中的細(xì)胞________（填字母）。此細(xì)胞在體液免疫中除把抗原呈遞給c細(xì)胞外，還產(chǎn)生________ （填專用名詞），這種物質(zhì)作用于      細(xì)胞（填名稱），使其增殖分化成漿細(xì)胞和_______細(xì)胞（填字母）。因此艾滋病患者的體液免疫的能力基本喪失。
（3）圖2中的 _______細(xì)胞不但能使靶細(xì)胞裂解死亡，且此類細(xì)胞還能清除體內(nèi)已經(jīng)衰老或因其他因素而被破壞的細(xì)胞，以及______的細(xì)胞，這些細(xì)胞死亡的方式屬于_______。艾滋病患者也不能進(jìn)行圖2所示的______免疫過(guò)程，因此其免疫能力幾乎全部喪失。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年河北省高三一輪檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和特異性免疫的過(guò)程，圖2表示免疫過(guò)程，X表示抗原，數(shù)字表示過(guò)程，m、n代表場(chǎng)所，其余字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）圖1表示抵御病原體攻擊的第________道防線，圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的

有__   __、 ___  _（填字母）。

（2）艾滋病病毒攻擊圖1中的細(xì)胞________（填字母）。此細(xì)胞在體液免疫中除把抗原呈遞給c細(xì)胞外，還產(chǎn)生________ （填專用名詞），這種物質(zhì)作用于      細(xì)胞（填名稱），使其增殖分化成漿細(xì)胞和_______細(xì)胞（填字母）。因此艾滋病患者的體液免疫的能力基本喪失。

（3）圖2中的 _______細(xì)胞不但能使靶細(xì)胞裂解死亡，且此類細(xì)胞還能清除體內(nèi)已經(jīng)衰老或因其他因素而被破壞的細(xì)胞，以及______的細(xì)胞，這些細(xì)胞死亡的方式屬于_______。艾滋病患者也不能進(jìn)行圖2所示的______免疫過(guò)程，因此其免疫能力幾乎全部喪失。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆河北省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

科學(xué)家初步研制出H5N1型禽流感疫苗，應(yīng)用前必須進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn)檢測(cè)效果，將未感染H5N1型病毒的一群健康小雞分別為①、②兩組，實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果如下圖所示：

下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是                    

A.②組小雞全部死亡是因?yàn)轶w內(nèi)沒(méi)有足夠抗H5N1型病毒的抗體

B.②組小雞全部死亡是因?yàn)轶w內(nèi)沒(méi)有控制產(chǎn)生抗H5N1型病毒抗體基因

C.①組小雞存活是H5N1型疫苗和有關(guān)基因作用的結(jié)果

D.①組小雞存活最可能是體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用的結(jié)果

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆江西省高一5月月考生物試卷 題型：選擇題

科學(xué)家初步研制出H5N1型禽流感疫苗，應(yīng)用前必須進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn)檢測(cè)其效果，將未感染H5N1型病毒的一群健康小雞分為甲、乙兩組，實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果如下圖所示：

[來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)]

下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是                                                 （     ）

A．乙組小雞全部死亡是因?yàn)轶w內(nèi)沒(méi)有足夠抗H5N1型病毒的抗體

B．乙組小雞全部死亡是因?yàn)轶w內(nèi)沒(méi)有控制產(chǎn)生抗H5N1型病毒抗體的基因

C．甲組小雞存活是H5N1型疫苗已使其體內(nèi)產(chǎn)生足夠抗H5N1型病毒的抗體

D．甲組小雞存活最可能是體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用的結(jié)果

 

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